超九成受訪大學生說“躺平(ping)”只是過嘴癮，七成認(ren)為(wei)目前工作比戀愛重要(yao)，七成最怕職(zhi)場“甄(zhen)嬛傳(chuan)”
00后想做(zuo)職場(chang)“勇(yong)敢牛牛”
“我沒辦法一(yi)輩子做一(yi)件沒有創造力(li)的(de)工作。”00后泠航曾在(zai)民生證券實(shi)習，在(zai)他(ta)眼里，一(yi)份工作是(shi)(shi)否(fou)具有創造力(li)、是(shi)(shi)否(fou)能給予他(ta)足(zu)夠的(de)參與度、是(shi)(shi)否(fou)讓他(ta)有實(shi)現從0到1的(de)突破的(de)機會，是(shi)(shi)他(ta)在(zai)求職(zhi)(zhi)中最看(kan)重的(de)。興趣、薪資(zi)等，不是(shi)(shi)決定泠航求職(zhi)(zhi)方向的(de)首要考慮因素(su)。
成長空間、工作環境，也(ye)是廈門大學的吳鈞昊(hao)所看重的。“剛畢業的時(shi)候，我想多花時(shi)間和(he)(he)精力讓自己(ji)得到鍛煉和(he)(he)提升，就(jiu)和(he)(he)當(dang)年(nian)決定考(kao)研(yan)一樣，想學更多的東西(xi)，也(ye)希望有更大的平臺，讓自己(ji)有更多可能。”
秋(qiu)招季來臨，第(di)一批(pi)00后(hou)即將加入求職(zhi)隊伍。中國青年報(bao)·中青校媒面向(xiang)全國各地大(da)學(xue)生(sheng)發(fa)起關于(yu)就業(ye)(ye)的(de)調查(cha)，回(hui)收2700份問卷調查(cha)結(jie)果(guo)顯(xian)示，在(zai)各個行(xing)業(ye)(ye)中，互聯網(wang)行(xing)業(ye)(ye)最(zui)受(shou)(shou)歡迎，64.33%大(da)學(xue)生(sheng)希望畢業(ye)(ye)后(hou)能進入互聯網(wang)行(xing)業(ye)(ye)工作(zuo)，其中近八(ba)成工科(ke)生(sheng)將其作(zuo)為(wei)自己的(de)求職(zhi)目標。此外，文體產業(ye)(ye)(42.55%)和教育(yu)行(xing)業(ye)(ye)(40.59%)僅(jin)次于(yu)互聯網(wang)行(xing)業(ye)(ye)，分(fen)別排在(zai)最(zui)受(shou)(shou)歡迎行(xing)業(ye)(ye)的(de)第(di)二三位。針對(dui)大(da)學(xue)生(sheng)對(dui)企業(ye)(ye)的(de)好感(gan)度的(de)調查(cha)結(jie)果(guo)顯(xian)示，受(shou)(shou)訪00后(hou)大(da)學(xue)生(sheng)最(zui)向(xiang)往(wang)的(de)企業(ye)(ye)前三名分(fen)別是字節跳動、阿(a)里巴(ba)巴(ba)和京(jing)東(dong)。
00后把工作(zuo)當舞臺(tai)，互(hu)聯網行(xing)業受歡迎
經(jing)歷了(le)7份(fen)實習后，中央財(cai)經(jing)大學的(de)(de)(de)(de)(de)余笙(sheng)笙(sheng)在今年(nian)春招時收到了(le)互聯(lian)網公司(si)產品經(jing)理崗的(de)(de)(de)(de)(de)轉正(zheng)錄(lu)用(yong)函。在求職(zhi)過程中，她(ta)最看重工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)空間、價值感(gan)和挑(tiao)戰(zhan)性。“在互聯(lian)網公司(si)會有非常高速的(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)環境(jing)，感(gan)覺每一天(tian)都在學習新的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)。”職(zhi)場帶給余笙(sheng)笙(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)不僅(jin)是技術層面的(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)，還有和同事(shi)、負責人相處(chu)中發(fa)現的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作方法。“這(zhe)份(fen)工(gong)作中，負責人不會干涉(she)我(wo)太多，需要我(wo)發(fa)揮(hui)創造性。在字節跳動實習期(qi)間，我(wo)要負責協(xie)調二三十名工(gong)程師(shi)一起去完成一個(ge)項目的(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)發(fa)，這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作讓(rang)我(wo)成長(chang)很快，也(ye)更有主(zhu)人翁意識(shi)。”
中青校媒調(diao)查顯示，對(dui)于00后(hou)而言，工作(zuo)不是單純的(de)(de)“飯碗”，這屆年輕人把工作(zuo)當成展示、發(fa)揮的(de)(de)舞(wu)臺，比(bi)起賺錢，他們更在(zai)意成長(chang)空間和(he)個人在(zai)工作(zuo)中的(de)(de)價值體現(xian)。在(zai)受訪大學生首次求(qiu)(qiu)職(zhi)最(zui)看重的(de)(de)工作(zuo)屬性中，成長(chang)、個人能力提(ti)升快(67.24%)排在(zai)首位。價值感(gan)、讓人感(gan)受到工作(zuo)的(de)(de)意義(49.07%)，高薪、滿足(zu)物質基礎(40.64%)，熱愛、在(zai)自己喜歡的(de)(de)領域閃光(32.35%)，創(chuang)造、能完成從0到1的(de)(de)突破(29.57%)等，也(ye)都是00后(hou)在(zai)求(qiu)(qiu)職(zhi)中所看重的(de)(de)。
2021年曾在《奇葩說》節目中以(yi)一句“(下班后的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)消息)已回(hui)未支付”引發(fa)網(wang)絡(luo)熱議的(de)(de)(de)宋(song)子寅是(shi)(shi)一名程序(xu)員。回(hui)顧自己的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)經歷(li)，他覺得如果把(ba)“戰(zhan)(zhan)線”拉(la)長(chang)，從個人長(chang)遠發(fa)展的(de)(de)(de)角度(du)看(kan)，“平臺比薪水(shui)更重(zhong)要(yao)”。工作(zuo)(zuo)(zuo)第10個年頭，他仍然能明顯感到工作(zuo)(zuo)(zuo)帶來的(de)(de)(de)新(xin)(xin)鮮感和(he)挑戰(zhan)(zhan)。“互聯網(wang)這個行業是(shi)(shi)不斷變化的(de)(de)(de)，永遠有新(xin)(xin)挑戰(zhan)(zhan)、新(xin)(xin)問(wen)題，這意味著更多(duo)的(de)(de)(de)機會、更多(duo)工作(zuo)(zuo)(zuo)場景和(he)更多(duo)發(fa)掘自身(shen)潛力(li)的(de)(de)(de)可能。”在公司里(li)能夠按照自己的(de)(de)(de)想法去(qu)主導(dao)工作(zuo)(zuo)(zuo)，也是(shi)(shi)他喜歡的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)氛圍。
伴隨著對未來的(de)思考(kao)(kao)與求職(zhi)的(de)壓力，蘇州大(da)學(xue)的(de)大(da)四(si)學(xue)生郭(guo)怡(yi)寧(ning)正式成為(wei)“畢(bi)業生大(da)軍”中的(de)一員(yuan)。雖(sui)是就讀于(yu)旁人(ren)眼中熱(re)門的(de)金融(rong)專業，郭(guo)怡(yi)寧(ning)卻(que)有著跨(kua)專業就業的(de)想法。綜合考(kao)(kao)量下，她將(jiang)個人(ren)興趣和前景穩定擺在了求職(zhi)參考(kao)(kao)因素的(de)前兩位，進入蘇州日報社做一名新媒體(ti)編輯，成為(wei)有過豐(feng)富校(xiao)園媒體(ti)工(gong)作經(jing)驗的(de)郭(guo)怡(yi)寧(ning)的(de)第一選擇。“當(dang)然(ran)，如果能在蘇州當(dang)地的(de)中小學(xue)做一名教師，也(ye)是不錯的(de)。”
之(zhi)所以選擇(ze)留在蘇州，除了不(bu)可(ke)割舍(she)的(de)(de)(de)家(jia)鄉(xiang)情結外(wai)，郭怡寧更看重的(de)(de)(de)是城市(shi)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)潛力(li)。作(zuo)為“新一線城市(shi)”的(de)(de)(de)“固(gu)定嘉賓”，蘇州無(wu)論(lun)在經(jing)濟實力(li)、生活便利性還(huan)是未來(lai)可(ke)塑性上，都(dou)有獨特(te)的(de)(de)(de)魅(mei)力(li)。“蘇州正處(chu)于蒸蒸日上的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)狀態，無(wu)論(lun)是資源平臺還(huan)是工作(zuo)環境(jing)都(dou)十(shi)分理想。”在她看來(lai)，當下正是為家(jia)鄉(xiang)發(fa)展(zhan)添磚(zhuan)加瓦的(de)(de)(de)好時候。
中(zhong)青校媒調(diao)查顯示，到新(xin)一(yi)線城(cheng)市發展(43.89%)、到二三四線城(cheng)市建設家鄉(32.59%)的吸引力，超過了在北上(shang)廣(guang)深(20.10%)等一(yi)線城(cheng)市打拼。
南方的(de)城(cheng)市(shi)是(shi)泠(ling)航最心(xin)(xin)儀的(de)選(xuan)擇(ze)。“生活(huo)成本相對不(bu)高，城(cheng)市(shi)不(bu)算特(te)別(bie)大(da)，出行(xing)時(shi)間(jian)短(duan)，生活(huo)舒適度高，是(shi)我(wo)比較向往(wang)的(de)。”泠(ling)航曾在(zai)廈門(men)生活(huo)過一段時(shi)間(jian)，美(mei)味的(de)食物、令人舒適的(de)生活(huo)節(jie)奏(zou)讓他(ta)(ta)心(xin)(xin)馳神往(wang)。他(ta)(ta)笑稱，刨除房價(jia)因素(su)外，“廈門(men)就是(shi)一個完美(mei)的(de)城(cheng)市(shi)。”不(bu)過，兼具(ju)現實和(he)理想主義(yi)的(de)泠(ling)航坦言，最終去到哪(na)座城(cheng)市(shi)，取決于自己能拿到哪(na)家公司的(de)錄(lu)用函。
七成大學生嘴上說“躺平”其實(shi)比誰都(dou)努力，超九成只是過(guo)嘴癮
前不(bu)久，“5G沖浪(lang)小能(neng)手”泠航(hang)(hang)刷到一條微博，內容(rong)大(da)意是(shi)(shi)年輕人(ren)不(bu)能(neng)躺平(ping)。在泠航(hang)(hang)看來，身邊(bian)大(da)多數年輕人(ren)說“幾乎(hu)躺平(ping)”，是(shi)(shi)一種戲謔、安慰自己(ji)的(de)(de)(de)(de)方法。“沒(mei)有人(ren)會真的(de)(de)(de)(de)躺平(ping)，大(da)多數人(ren)說‘躺平(ping)’可能(neng)是(shi)(shi)偶爾放松。今天沒(mei)完成的(de)(de)(de)(de)工作，明天還(huan)(huan)是(shi)(shi)要完成的(de)(de)(de)(de)。”實習開始后，泠航(hang)(hang)和朋友(you)建了一個(ge)微信(xin)群(qun)聊，名字叫“摸魚(yu)經驗分(fen)享組”，盡(jin)管(guan)名稱戲謔，但群(qun)聊的(de)(de)(de)(de)主題除了偶爾的(de)(de)(de)(de)插科(ke)打諢(hun)，更(geng)多的(de)(de)(de)(de)還(huan)(huan)是(shi)(shi)相互鼓勵，為彼(bi)此加油。他清楚地知道，“我(wo)們做不(bu)到完全‘躺平(ping)’的(de)(de)(de)(de)。”
自從“躺(tang)(tang)平(ping)(ping)”一詞在網絡中(zhong)出現(xian)，網友(you)關于(yu)(yu)“躺(tang)(tang)平(ping)(ping)”“不(bu)躺(tang)(tang)平(ping)(ping)”的(de)爭(zheng)論一直持續不(bu)斷。對于(yu)(yu)年輕(qing)人怎樣看(kan)待(dai)“躺(tang)(tang)平(ping)(ping)”、在“躺(tang)(tang)”與(yu)“不(bu)躺(tang)(tang)”之間如何選擇，中(zhong)青校媒面向(xiang)大學生的(de)調查結果顯(xian)示，70.34%受訪(fang)者說(shuo)(shuo)“躺(tang)(tang)平(ping)(ping)”只是(shi)過一下“嘴(zui)癮”，實際上比誰都(dou)努力。14.76%受訪(fang)者則認為這個(ge)詞是(shi)一個(ge)流(liu)行語，說(shuo)(shuo)“躺(tang)(tang)平(ping)(ping)”是(shi)想(xiang)追個(ge)潮流(liu)，還有(you)11.30%受訪(fang)者雖然不(bu)想(xiang)躺(tang)(tang)平(ping)(ping)，但想(xiang)通過表(biao)達“躺(tang)(tang)平(ping)(ping)”的(de)觀點、和其他網友(you)“打辯(bian)論”。
吳鈞昊覺得，自己(ji)最(zui)近有(you)(you)點(dian)要“躺平(ping)”的(de)(de)(de)心態。原因是(shi)(shi)(shi)他(ta)正面臨人生的(de)(de)(de)重要選(xuan)擇——是(shi)(shi)(shi)繼續實(shi)習、準(zhun)備找(zhao)工(gong)作(zuo)，還是(shi)(shi)(shi)一門(men)心思(si)讀(du)(du)博、為做研(yan)究做準(zhun)備。“人在有(you)(you)目標(biao)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)會想(xiang)(xiang)(xiang)‘躺平(ping)’的(de)(de)(de)，只(zhi)有(you)(you)在不(bu)(bu)(bu)知道目標(biao)在哪里(li)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，才會這樣想(xiang)(xiang)(xiang)。我(wo)在這時(shi)候(hou)就忍不(bu)(bu)(bu)住有(you)(you)逃避(bi)心理(li)，不(bu)(bu)(bu)想(xiang)(xiang)(xiang)去(qu)思(si)考，想(xiang)(xiang)(xiang)著(zhu)‘橋到船(chuan)頭自然直’。但每當我(wo)要‘躺下’，負罪(zui)感又會把我(wo)叫起來。”嘴上說著(zhu)自己(ji)要“躺”了，身(shen)體的(de)(de)(de)行動(dong)卻(que)很(hen)誠實(shi)——他(ta)忍不(bu)(bu)(bu)住約了一位正在讀(du)(du)博士的(de)(de)(de)師兄請教，計劃好了一開學就回學校(xiao)，和導師聊(liao)聊(liao)未來的(de)(de)(de)選(xuan)擇。
“在某種(zhong)程度上說，‘躺平’也是(shi)讓(rang)自(zi)己有時間去放松，不一定是(shi)件壞事(shi)，可(ke)以讓(rang)自(zi)己獲得一次喘息的機會，重新開(kai)始(shi)。”階段(duan)性工作結束(shu)后，旅行、休息、復(fu)盤，各種(zhong)休閑方式之后重新出發，迎(ying)來一個新的開(kai)始(shi)。這是(shi)余笙笙理解的“躺平”。
中青校媒調查顯示，00后不(bu)(bu)僅不(bu)(bu)要“躺平”，堅韌、能干是(shi)他們給(gei)自己在未來(lai)職場中的(de)(de)定(ding)位。48.15%給(gei)自己的(de)(de)職場定(ding)位是(shi)“能干的(de)(de)勇(yong)敢牛(niu)牛(niu)，不(bu)(bu)怕困難”，23.51%受訪(fang)者(zhe)給(gei)自己的(de)(de)職場定(ding)位“能干的(de)(de)職場‘秀兒’”。
余笙(sheng)笙(sheng)身邊優(you)秀的(de)同(tong)學(xue)不少，用(yong)時(shi)下流(liu)(liu)行(xing)的(de)語言形(xing)容就(jiu)是“明明是個‘王者’，卻偏(pian)偏(pian)說自己是‘菜狗’(網絡流(liu)(liu)行(xing)語，意為在(zai)某(mou)方面技藝生疏——記者注(zhu))。”“我有一個在(zai)北航學(xue)計算機的(de)同(tong)學(xue)，總說自己在(zai)團(tuan)隊中的(de)代碼實力被碾壓，但秋招(zhao)的(de)時(shi)候(hou)幾乎(hu)收(shou)到(dao)了所有大廠的(de)頂薪錄(lu)用(yong)函。”“比你(ni)優(you)秀還比你(ni)努力”的(de)人，讓(rang)她不免(mian)更加鞭策(ce)自己。
七成00后大學生認為工作比戀愛(ai)重要，希望(wang)10年內年薪(xin)百萬
中(zhong)青校媒調查顯示，七成00后大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)認為目前工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)比戀(lian)愛重要(yao)(yao)，其(qi)中(zhong)26.29%受(shou)訪者(zhe)表(biao)示自(zi)己更想先工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)賺錢(qian)，42.64%認為戀(lian)愛不可(ke)避(bi)免(mian)要(yao)(yao)給工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)時間讓路(lu)。其(qi)中(zhong)，大(da)(da)一(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)比大(da)(da)四(si)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)更想工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)賺錢(qian)，選擇(ze)“工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)給愛情(qing)讓路(lu)”的各類(lei)專(zhuan)業大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)中(zhong)，醫學(xue)(xue)(xue)類(lei)專(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)生(sheng)最(zui)多，工(gong)科(ke)生(sheng)則是選擇(ze)“再累也(ye)要(yao)(yao)把(ba)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)和戀(lian)愛都做好”最(zui)多的一(yi)類(lei)。
調查(cha)顯示，00后(hou)對自己進入(ru)職場(chang)后(hou)的(de)薪資(zi)比較樂(le)觀(guan)，超過(guo)20%的(de)大(da)學生(sheng)(sheng)預(yu)期自己畢(bi)業(ye)(ye)后(hou)月薪過(guo)萬(wan)，其中(zhong)8.20%男生(sheng)(sheng)和(he)3.25%女生(sheng)(sheng)預(yu)期自己會進“5萬(wan)元俱樂(le)部”。此(ci)外，67.65%大(da)學生(sheng)(sheng)評估自己畢(bi)業(ye)(ye)10年內會年入(ru)百萬(wan)。
即將度過工作的(de)(de)(de)第4個年頭，在(zai)36氪(ke)工作的(de)(de)(de)崔永旺是95后(hou)，他已經感受(shou)到了來(lai)自(zi)00后(hou)的(de)(de)(de)“沖擊(ji)”。“我(wo)(wo)原來(lai)以為(wei)我(wo)(wo)已經是公司最小的(de)(de)(de)了，但(dan)現(xian)在(zai)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)實習(xi)生都是2001年、2002年出(chu)生的(de)(de)(de)人(ren)。他們(men)沖勁都非常足(zu)，確實讓我(wo)(wo)特(te)別(bie)有危(wei)機(ji)感。”但(dan)他覺(jue)得這種危(wei)機(ji)感不是壞(huai)事，他關注(zhu)身(shen)邊的(de)(de)(de)00后(hou)常用什(shen)么App，觀察他們(men)的(de)(de)(de)思(si)維(wei)方(fang)式和表達方(fang)式，向新(xin)人(ren)了解信(xin)息。“他們(men)帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)新(xin)事物，也(ye)在(zai)推動(dong)我(wo)(wo)往前走(zou)。”
工作(zuo)10年的(de)宋子寅從未覺(jue)得(de)職場(chang)“老人(ren)”可(ke)以進入舒適區(qu)，尤其是發現(xian)(xian)(xian)身邊的(de)實習(xi)生中已經出現(xian)(xian)(xian)了00后(hou)(hou)時(shi)。“現(xian)(xian)(xian)在的(de)職場(chang)新人(ren)很(hen)優秀，他(ta)們聰明、穩健(jian)，遇事不(bu)慌，有非(fei)常(chang)(chang)強(qiang)的(de)解決問題的(de)能力。”他(ta)還(huan)記得(de)近期(qi)面試一位(wei)00后(hou)(hou)實習(xi)生時(shi)，發現(xian)(xian)(xian)他(ta)的(de)編程(cheng)技術并(bing)不(bu)很(hen)強(qiang)，但他(ta)完美地通過了3個智力測(ce)驗。“我非(fei)常(chang)(chang)震驚，因為那些測(ce)驗我都不(bu)會。”他(ta)笑著(zhu)說，“他(ta)入職以后(hou)(hou)我發現(xian)(xian)(xian)他(ta)學東西非(fei)常(chang)(chang)快，一兩(liang)周就能上手，可(ke)以開始和項目組一起工作(zuo)了。”
新(xin)(xin)人(ren)的(de)(de)(de)(de)強勢(shi)涌(yong)入不(bu)免給宋(song)子寅(yin)帶來(lai)一些沖擊感，但在他看(kan)來(lai)，互聯網行業是一個(ge)一直面臨新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)場景和挑(tiao)戰的(de)(de)(de)(de)行業，對每個(ge)人(ren)來(lai)說，都(dou)一直有充(chong)足(zu)的(de)(de)(de)(de)機會，可以不(bu)斷發掘自己的(de)(de)(de)(de)潛能(neng)。這讓(rang)宋(song)子寅(yin)在工(gong)作10年后依(yi)然(ran)不(bu)斷迎來(lai)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)成就感——今(jin)年春節期間，他作為“頭(tou)號答人(ren)”答題(ti)游(you)戲直播(bo)版(ban)的(de)(de)(de)(de)前(qian)端負責人(ren)，協(xie)調(diao)許多同事(shi)共(gong)同完成了(le)這個(ge)項目，與(yu)此(ci)同時(shi)，他還(huan)(huan)在準備《奇葩說》的(de)(de)(de)(de)比賽錄制。結果(guo)他在公司(si)的(de)(de)(de)(de)項目成功(gong)上線(xian)，整個(ge)項目組還(huan)(huan)得到了(le)部門的(de)(de)(de)(de)嘉(jia)獎，在《奇葩說》中的(de)(de)(de)(de)“金句(ju)”也登上了(le)微(wei)博熱(re)搜。
吳鈞昊(hao)期待自己在職場(chang)中一(yi)直保持好奇(qi)心。“求知欲是驅動我做很(hen)多事的核(he)心，不斷地(di)發現優秀的人(ren)，不斷地(di)提問(wen)。”在做戰略分析相關工作(zuo)時，他在公司接觸的前(qian)輩有(you)的在證(zheng)券公司工作(zuo)過，“他們有(you)一(yi)套很(hen)完整(zheng)的思維(wei)體系，我會經常(chang)去問(wen)他們對一(yi)個(ge)問(wen)題(ti)是怎么想(xiang)的，會從(cong)哪(na)些方(fang)面拆解一(yi)個(ge)問(wen)題(ti)，看他們怎么寫調研報告。有(you)好奇(qi)心，你(ni)就能(neng)一(yi)直學習。”
吳(wu)鈞昊曾經在(zai)實(shi)習(xi)中(zhong)遇到(dao)過“人(ren)少事(shi)多”的(de)(de)(de)環境，還(huan)曾經被同事(shi)“甩鍋”。“當時我(wo)(wo)(wo)很單純，根本沒意識到(dao)，還(huan)是(shi)有同事(shi)和(he)我(wo)(wo)(wo)說了(le)，我(wo)(wo)(wo)才發現原來是(shi)這么(me)回事(shi)。”吳(wu)鈞昊不喜(xi)歡(huan)這樣的(de)(de)(de)工作(zuo)環境。在(zai)他看來，自(zi)(zi)己(ji)是(shi)一個喜(xi)歡(huan)大(da)家一起把蛋糕做大(da)的(de)(de)(de)人(ren)，不想把精力花在(zai)內耗上。但(dan)他也知道“有人(ren)的(de)(de)(de)地方(fang)就有江湖”。“第一次(ci)聽別人(ren)分析職(zhi)場的(de)(de)(de)時候，還(huan)是(shi)很震撼的(de)(de)(de)。從那以后我(wo)(wo)(wo)也會(hui)思(si)考自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)說話(hua)方(fang)式，會(hui)不會(hui)給別人(ren)帶來困擾、造成壓力。從這個角度講，即(ji)便是(shi)實(shi)習(xi)階(jie)段，職(zhi)場還(huan)是(shi)讓我(wo)(wo)(wo)成長(chang)得很快。”
中青(qing)校媒調查顯(xian)示，80.77%大(da)學生最煩同事(shi)(shi)當面一套背(bei)后一套，此外“甩(shuai)鍋俠”(46.15%)、“光說(shuo)不(bu)做事(shi)(shi)的(de)(de)人”(43.33%)也是00后不(bu)想(xiang)遇(yu)到的(de)(de)同事(shi)(shi)。00后最怕的(de)(de)不(bu)是工(gong)資(zi)低(46.83%)，而是職場勾心斗角，上(shang)演(yan)《甄(zhen)嬛傳》(74.44%)，而實習經(jing)驗越豐富(fu)的(de)(de)大(da)學生，越怕領導(dao)畫(hua)大(da)餅。
余笙(sheng)(sheng)笙(sheng)(sheng)最害怕工(gong)作中遇到(dao)無休(xiu)止(zhi)加班的(de)(de)(de)人，“明明大(da)家很早就做(zuo)完工(gong)作了(le)，但有人非要(yao)待在(zai)工(gong)位(wei)，很晚才下班。” 相比這樣的(de)(de)(de)工(gong)作模(mo)式(shi)，余笙(sheng)(sheng)笙(sheng)(sheng)更喜歡高效的(de)(de)(de)工(gong)作模(mo)式(shi)。她很慶幸現在(zai)所(suo)在(zai)的(de)(de)(de)團隊(dui)沒有這種(zhong)問題，大(da)家都以把(ba)工(gong)作做(zuo)好為核心(xin)導向。被動變成(cheng)“職場小透明”也是余笙(sheng)(sheng)笙(sheng)(sheng)擔心(xin)發生的(de)(de)(de)職場問題，“負責的(de)(de)(de)工(gong)作不(bu)是特別有價(jia)值，一直默默無聞地工(gong)作，個人成(cheng)長(chang)空間小，是我不(bu)愿意看到(dao)的(de)(de)(de)。”