無論(lun)職(zhi)場老人還(huan)是新人，都要正視(shi)自己當(dang)前(qian)的職(zhi)場現狀，一些生存技巧，職(zhi)場人必須明白。
每個人(ren)(ren)的(de)(de)先天條件也許會(hui)(hui)有(you)所差(cha)異，但(dan)是(shi)每個人(ren)(ren)卻都(dou)不可(ke)避(bi)免的(de)(de)經歷從(cong)學生身份(fen)到職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)新鮮人(ren)(ren)的(de)(de)轉變，走入社會(hui)(hui)的(de)(de)職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)新人(ren)(ren)，是(shi)繼續(xu)大學時代我行我素的(de)(de)自(zi)我標榜“個性(xing)范”，是(shi)繼續(xu)游(you)走在院系學生會(hui)(hui)、各(ge)大文藝活動中(zhong)八面玲瓏、高(gao)調張揚般的(de)(de)處事(shi)風(feng)格，抑或是(shi)邁入傳說中(zhong)的(de)(de)復(fu)雜(za)職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)學會(hui)(hui)“夾起(qi)尾巴”做人(ren)(ren)的(de)(de)自(zi)我封(feng)閉呢？職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)新人(ren)(ren)該(gai)修煉怎(zen)樣(yang)的(de)(de)職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)性(xing)格才能游(you)刃有(you)余的(de)(de)在職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)中(zhong)游(you)走？資深職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)專(zhuan)家結合(he)職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)新人(ren)(ren)初入職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)時的(de)(de)性(xing)格表現，教你修煉職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)達人(ren)(ren)必備的(de)(de)性(xing)格，為職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)處事(shi)加分。
一、融入群體(ti)
有(you)些職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)新(xin)(xin)人(ren)(ren)進入(ru)職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)后(hou)，表現的(de)(de)(de)(de)極為不(bu)合(he)群，上班是悄無(wu)聲息(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)來(lai)(lai)，下班是了無(wu)聲息(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)走(zou)，每(mei)(mei)天如(ru)同(tong)空氣般的(de)(de)(de)(de)存在(zai)，漸漸的(de)(de)(de)(de)同(tong)事(shi)(shi)也會(hui)忽略這(zhe)(zhe)類(lei)職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)存在(zai)，以至于這(zhe)(zhe)類(lei)職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)新(xin)(xin)人(ren)(ren)將來(lai)(lai)需要(yao)協同(tong)其他部(bu)門開展(zhan)一(yi)項任務(wu)時(shi)，因獲得的(de)(de)(de)(de)支持較少(shao)，困(kun)難(nan)重重。本(ben)來(lai)(lai)，新(xin)(xin)人(ren)(ren)剛(gang)入(ru)職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)，利用中午吃飯(fan)時(shi)間和同(tong)事(shi)(shi)們(men)聊聊天、吃吃飯(fan)熟絡(luo)(luo)起來(lai)(lai)，這(zhe)(zhe)也幫助新(xin)(xin)人(ren)(ren)快(kuai)速的(de)(de)(de)(de)融入(ru)大團體(ti)。周(zhou)末或假日同(tong)事(shi)(shi)們(men)搞的(de)(de)(de)(de)小(xiao)范圍的(de)(de)(de)(de)聚(ju)會(hui)活動(dong)，一(yi)起吃飯(fan)、唱(chang)歌(ge)什么的(de)(de)(de)(de)，職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)新(xin)(xin)人(ren)(ren)不(bu)要(yao)以不(bu)熟絡(luo)(luo)為由拒(ju)絕參(can)與，唯有(you)主(zhu)動(dong)的(de)(de)(de)(de)和大家交流才能獲得更多同(tong)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)了解(jie)。每(mei)(mei)一(yi)個初入(ru)職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)都會(hui)面臨(lin)陌生(sheng)的(de)(de)(de)(de)環境，如(ru)何(he)調整好自己的(de)(de)(de)(de)心態，快(kuai)速的(de)(de)(de)(de)適(shi)應(ying)環境是關鍵，除了周(zhou)圍同(tong)事(shi)(shi)主(zhu)動(dong)邀請你加入(ru)他們(men)的(de)(de)(de)(de)討論外，職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)新(xin)(xin)人(ren)(ren)也要(yao)在(zai)適(shi)當的(de)(de)(de)(de)時(shi)候展(zhan)現出自己渴(ke)望(wang)加入(ru)同(tong)事(shi)(shi)活動(dong)的(de)(de)(de)(de)興趣，做個合(he)群的(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)人(ren)(ren)。
二、承擔責任
職(zhi)場(chang)新(xin)(xin)人(ren)(ren)(ren)因(yin)閱歷淺(qian)、處(chu)事經驗(yan)不(bu)(bu)(bu)(bu)足(zu)犯(fan)一些錯(cuo)誤(wu)在(zai)(zai)(zai)所難免，但新(xin)(xin)人(ren)(ren)(ren)不(bu)(bu)(bu)(bu)能“以(yi)(yi)嫩(nen)賣(mai)嫩(nen)”，仗著自(zi)己(ji)初來(lai)乍到(dao)，什么(me)都(dou)不(bu)(bu)(bu)(bu)懂，就什么(me)事情都(dou)拿自(zi)己(ji)是新(xin)(xin)人(ren)(ren)(ren)來(lai)做擋箭(jian)牌。一旦做錯(cuo)事被(bei)發(fa)現，即開(kai)始(shi)猛(meng)找借口(kou)，還不(bu)(bu)(bu)(bu)忘加上一條(tiao)理(li)由：“我(wo)是新(xin)(xin)來(lai)的(de)，所以(yi)(yi)原(yuan)本不(bu)(bu)(bu)(bu)懂這樣(yang)的(de)規矩。”筆者認(ren)為(wei)職(zhi)場(chang)中忌諱新(xin)(xin)人(ren)(ren)(ren)不(bu)(bu)(bu)(bu)肯承(cheng)(cheng)認(ren)自(zi)己(ji)錯(cuo)誤(wu)，聽不(bu)(bu)(bu)(bu)得(de)別人(ren)(ren)(ren)批(pi)評，推卸(xie)責(ze)任(ren)(ren)。新(xin)(xin)人(ren)(ren)(ren)開(kai)始(shi)一兩次(ci)說自(zi)己(ji)沒經驗(yan)犯(fan)了錯(cuo)沒關(guan)(guan)系(xi)，大(da)家都(dou)可以(yi)(yi)諒解，但是一遇到(dao)問(wen)題就把(ba)自(zi)己(ji)的(de)責(ze)任(ren)(ren)推得(de)干干凈凈，勢必引起(qi)旁人(ren)(ren)(ren)反感，也(ye)往(wang)往(wang)會因(yin)為(wei)不(bu)(bu)(bu)(bu)懂承(cheng)(cheng)擔責(ze)任(ren)(ren)而陷(xian)入(ru)人(ren)(ren)(ren)際(ji)關(guan)(guan)系(xi)的(de)危機中。職(zhi)場(chang)過來(lai)人(ren)(ren)(ren)告(gao)誡職(zhi)場(chang)新(xin)(xin)人(ren)(ren)(ren)，在(zai)(zai)(zai)職(zhi)場(chang)中，推卸(xie)責(ze)任(ren)(ren)的(de)人(ren)(ren)(ren)本身就不(bu)(bu)(bu)(bu)受人(ren)(ren)(ren)尊(zun)敬，何況(kuang)新(xin)(xin)人(ren)(ren)(ren)與周(zhou)圍的(de)環境(jing)還沒有(you)完全磨合好，這樣(yang)如何在(zai)(zai)(zai)職(zhi)場(chang)中建立個人(ren)(ren)(ren)品牌？在(zai)(zai)(zai)犯(fan)錯(cuo)誤(wu)時，建議(yi)新(xin)(xin)人(ren)(ren)(ren)多想想錯(cuo)的(de)根源在(zai)(zai)(zai)哪，少以(yi)(yi)新(xin)(xin)人(ren)(ren)(ren)的(de)身份的(de)抱怨，懂得(de)承(cheng)(cheng)擔責(ze)任(ren)(ren)的(de)新(xin)(xin)人(ren)(ren)(ren)才有(you)可能被(bei)賦予完成重大(da)任(ren)(ren)務的(de)使命(ming)。
三、主(zhu)動精神
新(xin)(xin)(xin)人(ren)(ren)剛(gang)來公(gong)司(si)(si)都(dou)會(hui)接受(shou)培訓(xun)，而(er)且老員工一般(ban)也(ye)會(hui)幫助(zhu)他們，但是(shi)(shi)很(hen)多新(xin)(xin)(xin)人(ren)(ren)就(jiu)像算盤一樣(yang)撥一撥動一動，不(bu)撥就(jiu)不(bu)動，人(ren)(ren)家(jia)不(bu)來教他，他也(ye)就(jiu)不(bu)學了，就(jiu)等在(zai)(zai)那(nei)(nei)兒等別(bie)人(ren)(ren)來教，缺乏主動精神(shen)。很(hen)多新(xin)(xin)(xin)人(ren)(ren)招聘的(de)(de)(de)(de)時候說自(zi)己什么(me)都(dou)會(hui)干，去(qu)了之后(hou)卻說公(gong)司(si)(si)沒有培訓(xun)，自(zi)己不(bu)知道做什么(me)。以至于(yu)很(hen)多職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)新(xin)(xin)(xin)人(ren)(ren)在(zai)(zai)入(ru)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)一段日子里都(dou)處在(zai)(zai)“上網(wang)”狀態，在(zai)(zai)網(wang)上這看(kan)看(kan)，那(nei)(nei)看(kan)看(kan)，而(er)很(hen)少主動和(he)領導、同事溝通有哪些(xie)需要協助(zhu)完成的(de)(de)(de)(de)工作任(ren)務。職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)過(guo)來人(ren)(ren)建(jian)議，職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)新(xin)(xin)(xin)人(ren)(ren)進入(ru)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)，可能一時沒有具(ju)體的(de)(de)(de)(de)工作任(ren)務，考核指(zhi)標的(de)(de)(de)(de)壓(ya)力也(ye)不(bu)那(nei)(nei)么(me)明(ming)確，但職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)新(xin)(xin)(xin)人(ren)(ren)要主動去(qu)學習(xi)自(zi)己所(suo)(suo)在(zai)(zai)行業的(de)(de)(de)(de)知識，去(qu)公(gong)司(si)(si)網(wang)站了解(jie)入(ru)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)公(gong)司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)運營和(he)發(fa)展(zhan)情況，畢竟(jing)新(xin)(xin)(xin)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)身(shen)份是(shi)(shi) “新(xin)(xin)(xin)”的(de)(de)(de)(de)，新(xin)(xin)(xin)人(ren)(ren)所(suo)(suo)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)行業、公(gong)司(si)(si)也(ye)是(shi)(shi)“新(xin)(xin)(xin)”的(de)(de)(de)(de)，需要新(xin)(xin)(xin)人(ren)(ren)主動去(qu)獲(huo)取(qu)相關的(de)(de)(de)(de)業務知識，利于(yu)更好的(de)(de)(de)(de)開(kai)展(zhan)以后(hou)的(de)(de)(de)(de)工作。
白領必需生存技能
信息(xi)技(ji)術的(de)(de)發展將使許多(duo)傳(chuan)統白(bai)領(ling)的(de)(de)工作(zuo)需要“升級換代”，新世紀(ji)的(de)(de)白(bai)領(ling)面(mian)對更(geng)開放的(de)(de)商業(ye)(ye)社會，更(geng)激烈的(de)(de)商業(ye)(ye)競(jing)爭，更(geng)透明(ming)的(de)(de)工作(zuo)環(huan)境，他們需要哪些最低生存技(ji)能？
1、技巧：價值(zhi)觀在(zai)變化。
現在的一些白領工(gong)作會由越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)的“軟(ruan)件”代替，白領辦公人(ren)員(yuan)需要(yao)更(geng)多(duo)被世人(ren)認為(wei)有(you)價(jia)值的技巧，不能在公司中充分表(biao)現出(chu)你的特色來(lai)，注定會失敗。
2、企業本能：你不必(bi)自己創業，但是你得(de)像(xiang)老板那樣(yang)思(si)考和行事。因為公司絕大(da)多數的(de)項目(mu)將是企業性質的(de)，這(zhe)些(xie)項目(mu)是全新(xin)的(de)，隊友是全新(xin)的(de)，而且還需(xu)要隨時調整(zheng)。
3、熱愛技術：技(ji)術正在改變一切。請相(xiang)信這句廣(guang)告(gao)，如果還有什么要補充(chong)的(de)，那就(jiu)是技(ji)術的(de)作用(yong)仍(reng)在被低估。你(ni)(ni)不(bu)必成為技(ji)術專家，但是你(ni)(ni)必須了(le)解和駕馭技(ji)術。“抄襲模仿”是不(bu)夠的(de)。
4、推銷：不(bu)是非要你(ni)做(zuo)毛遂(sui)自(zi)薦者，但你(ni)自(zi)己(ji)和(he)你(ni)的項(xiang)目(mu)必須通過(guo)網絡和(he)展(zhan)覽會傳播出去。
5、追(zhui)求更(geng)新的(de)熱情：你每天(tian)可能要(yao)面對現(xian)實中(zhong)諸多(duo)的(de)(de)(de)問題(ti)：聲(sheng)名(ming)狼藉的(de)(de)(de)公司(si)，令人(ren)討(tao)厭的(de)(de)(de)老板，枯燥乏(fa)味(wei)的(de)(de)(de)工作……如果這正(zheng)是(shi)你的(de)(de)(de)狀(zhuang)況，那(nei)真(zhen)令人(ren)傷心，你需要(yao)一種熱情(qing)，一種不斷(duan)改善自己(ji)形(xing)象(xiang)的(de)(de)(de)努(nu)力，在這個巨變(bian)的(de)(de)(de)時(shi)代(dai)，我們必須重新創(chuang)造(zao)世界，才會感(gan)到生活(huo)在這樣一個時(shi)代(dai)是(shi)多(duo)么幸運。
6、氣度(du)：在競(jing)爭(zheng)(zheng)(zheng)中學會欣(xin)賞別人(ren)(ren)。職場(chang)人(ren)(ren)經(jing)常處(chu)在競(jing)爭(zheng)(zheng)(zheng)環境中，是否具有(you)健康的(de)(de)競(jing)爭(zheng)(zheng)(zheng)心理(li)，對事(shi)業發展(zhan)有(you)著重要(yao)的(de)(de)影響。當對手勝利時，真(zhen)誠地祝(zhu)福他們(men)，真(zhen)心地為(wei)他們(men)喝彩，同(tong)時在失(shi)敗中反思和奮起。“天(tian)外有(you)天(tian)，人(ren)(ren)外有(you)人(ren)(ren)”，只看到自(zi)身(shen)的(de)(de)優(you)點是不(bu)(bu)夠的(de)(de)，要(yao)學會用(yong)欣(xin)賞的(de)(de)眼光去看待別人(ren)(ren)，找出(chu)自(zi)己的(de)(de)不(bu)(bu)足(zu)，盡可能趕超對手。人(ren)(ren)的(de)(de)一(yi)(yi)生中充滿了競(jing)爭(zheng)(zheng)(zheng)，競(jing)爭(zheng)(zheng)(zheng)促(cu)進了社會的(de)(de)前進，所以每個人(ren)(ren)都(dou)應以樂觀向上的(de)(de)態度投(tou)入競(jing)爭(zheng)(zheng)(zheng)。競(jing)爭(zheng)(zheng)(zheng)之中保持良(liang)好的(de)(de)合作(zuo)，成功之后不(bu)(bu)忘提攜幼弱，切不(bu)(bu)可為(wei)爭(zheng)(zheng)(zheng)一(yi)(yi)日(ri)之長(chang)短而做出(chu)有(you)失(shi)品德的(de)(de)事(shi)情。職場(chang)上的(de)(de)競(jing)爭(zheng)(zheng)(zheng)與做人(ren)(ren)是不(bu)(bu)矛盾的(de)(de)，良(liang)好的(de)(de)品格(ge)修養(yang)只會讓競(jing)爭(zheng)(zheng)(zheng)更有(you)利于人(ren)(ren)的(de)(de)全面發展(zhan)。