為更好貫徹《國家職(zhi)業教育改革實施方案(an)》精(jing)神，有效(xiao)開展“1+X證(zheng)書(shu)”制度試點培(pei)訓(xun)(xun)和職(zhi)業技能等級證(zheng)書(shu)考試工作，10月26日(ri)到11月15日(ri)，城市軌(gui)(gui)道(dao)學院城市軌(gui)(gui)道(dao)交通運營管理(li)專(zhuan)業四(si)名專(zhuan)任教師分兩批參(can)加了廣州城市軌(gui)(gui)道(dao)交通培(pei)訓(xun)(xun)學院組織(zhi)的師資培(pei)訓(xun)(xun)。
“1+X證(zheng)書(shu)”制度是職(zhi)教20條的重(zhong)(zhong)要(yao)改革部署，也是重(zhong)(zhong)大創新(xin)。作為“1+X證(zheng)書(shu)”制度試(shi)點單位，我校城市軌道(dao)交(jiao)通運(yun)營管理專業與(yu)相(xiang)關單位密切聯系，努(nu)力推動(dong)城市軌道(dao)交(jiao)通站務職(zhi)業技能等(deng)級證(zheng)書(shu)試(shi)點工作的開展(zhan)。本次師資培訓正是試(shi)點工作中(zhong)非常重(zhong)(zhong)要(yao)的一(yi)環(huan)。
在此次(ci)培(pei)訓中(zhong)，廣州城市軌道交(jiao)通(tong)培(pei)訓學院作為培(pei)訓評價組織對“1+X證書”制(zhi)度(du)(du)的相關政策進(jin)行了重點(dian)(dian)解讀(du)，指出其對職業教育發(fa)展的意(yi)義。同(tong)時也明確了城市軌道交(jiao)通(tong)站務職業技能等級證書的教學、考核的核心(xin)內容及(ji)核心(xin)技能，讓(rang)老師們掌握了考核的重點(dian)(dian)和難點(dian)(dian)。院校專(zhuan)家從不同(tong)角度(du)(du)詮釋了課證融通(tong)的意(yi)義和做法。
通過此次培(pei)訓，城市軌道(dao)交(jiao)通運營管理專業的老師對“1+X證(zheng)書(shu)”制度有了更清(qing)晰的認知，強(qiang)化了本專業在“1+X”證(zheng)書(shu)試(shi)點(dian)工作中的師資力(li)量，也為后(hou)續(xu)工作的推進注入強(qiang)心針。
