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我校開展資助育人鴻鵠研學活動

作者:魏小(xiao)龍 宋(song)石瑋 來源:學生工作(zuo)處 瀏覽: 時(shi)間:2024-08-28 字體:【

8月26日(ri)至27日(ri),我校以“傳(chuan)(chuan)承優秀(xiu)文化弘(hong)揚愛(ai)國精神”為主題(ti),開(kai)展資助(zhu)育(yu)人(ren)鴻鵠研(yan)學活動(dong),組織50名家庭(ting)經(jing)濟困難學生(sheng)踏上優秀(xiu)傳(chuan)(chuan)統文化及革命光(guang)榮歷史圣(sheng)地——濟寧,接受精神洗禮(li),助(zhu)力學生(sheng)堅定(ding)文化自信、弘(hong)揚中華文化,堅定(ding)理(li)想信念、勵志成(cheng)長(chang)成(cheng)才。

8月(yue)26日(ri),研學團隊(dui)先后參(can)觀了(le)(le)孔(kong)廟孔(kong)府、孟廟孟府。同學們置身于古色古香遺韻綿長的建筑(zhu)中(zhong),感受儒家文(wen)化的洗禮,仿佛穿越了(le)(le)時(shi)空的隧(sui)道與先哲們進行了(le)(le)心靈的交流,體會到了(le)(le)中(zhong)華傳統文(wen)化的博大精深。

8月27日,研學團(tuan)隊參觀了鐵道游擊隊紀(ji)(ji)念(nian)(nian)園(yuan)、紀(ji)(ji)念(nian)(nian)碑(bei)、紀(ji)(ji)念(nian)(nian)館(guan)(guan)。抗(kang)日烽火燃魯(lu)南,紀(ji)(ji)念(nian)(nian)館(guan)(guan)全方位(wei)、廣(guang)角度地(di)展現了當年的(de)場景(jing)。在英雄的(de)群(qun)(qun)像(xiang)中,有(you)叱(chi)咤風(feng)云的(de)領袖(xiu)人(ren)物,有(you)默(mo)默(mo)付出(chu)(chu)的(de)普通(tong)群(qun)(qun)眾,不同(tong)的(de)群(qun)(qun)體更彰顯出(chu)(chu)革命先輩為了國家民族英勇獻身的(de)情操和博大情懷,充(chong)分展示了舍生忘死、向(xiang)死而生的(de)民族血(xue)性、勠(lu)力(li)同(tong)心的(de)民族力(li)量。

通過(guo)研學,同學們紛紛表示要(yao)(yao)將中華優秀傳(chuan)統文化發揚光(guang)大(da),從中汲取知識(shi)、提高能力、升華精(jing)(jing)神,要(yao)(yao)銘記承載著革命先輩們血肉的歷史,傳(chuan)承好紅色基因,永葆紅色精(jing)(jing)神品質。

近年來,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)踐行“培根鑄魂工(gong)程”,高(gao)度(du)重視家庭經濟(ji)困(kun)難學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的綜(zong)合素(su)質提(ti)升,通過將“家庭經濟(ji)困(kun)難學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生成才勵志”主(zhu)題教育(yu)(yu)(yu)系(xi)(xi)列(lie)活動升格為“資助(zhu)(zhu)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)鴻鵠計劃(hua)”,舉辦頒(ban)獎典禮、就業講(jiang)座(zuo)、四史研(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、素(su)質拓展等系(xi)(xi)列(lie)活動,形成了獨具山(shan)職特色(se)的資助(zhu)(zhu)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)工(gong)作(zuo)品(pin)牌。下一步(bu),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)將進一步(bu)鞏固資助(zhu)(zhu)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)工(gong)作(zuo)成果,強(qiang)(qiang)化品(pin)牌效應,使同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們真正感(gan)受到資助(zhu)(zhu)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)工(gong)作(zuo)的力(li)(li)度(du)、深度(du)和溫度(du),增強(qiang)(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的獲得(de)感(gan)和幸福感(gan),為培養(yang)更多高(gao)素(su)質技術技能人(ren)(ren)才貢獻“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)力(li)(li)量”。

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