近(jin)日，山(shan)東省(sheng)教(jiao)育廳發布《關(guan)于(yu)職(zhi)業(ye)教(jiao)育“技(ji)能大師(shi)(shi)”工(gong)作室(shi)（2023-2025年(nian)）名單公示(shi)》，我校聯合中國鐵路濟南局集團有限公司濟南西機務段技(ji)能大師(shi)(shi)賈乾(qian)峰、聯合中車青島四方機車車輛股份有限公司技(ji)能大師(shi)(shi)郭銳和管益輝申報的3個工(gong)作室(shi)均獲批立(li)項山(shan)東省(sheng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育“技(ji)能大師(shi)(shi)”工(gong)作室(shi)。
技(ji)能(neng)大師工(gong)作室(shi)的(de)設立(li)，旨在(zai)推進校企(qi)合作、產教(jiao)(jiao)融合、科教(jiao)(jiao)融匯(hui)，發揮(hui)高(gao)技(ji)能(neng)領軍人(ren)才作用，加快(kuai)培(pei)養(yang)一批教(jiao)(jiao)學能(neng)手和青年技(ji)術技(ji)能(neng)骨(gu)干教(jiao)(jiao)師，突(tu)出(chu)培(pei)養(yang)學生的(de)專業(ye)(ye)精(jing)神、職(zhi)業(ye)(ye)精(jing)神和工(gong)匠(jiang)精(jing)神，為職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)質量(liang)發展賦能(neng)增(zeng)效(xiao)。
近年(nian)來，學校高(gao)度重視師(shi)(shi)資隊伍(wu)建(jian)設(she)、教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)團(tuan)隊建(jian)設(she)，主(zhu)動適(shi)應(ying)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)質(zhi)量發展要求(qiu)和(he)(he)(he)區域產(chan)業(ye)發展需求(qiu)，引進、培(pei)養(yang)了一批高(gao)水平(ping)博士(shi)和(he)(he)(he)名師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)授、技術技能(neng)大師(shi)(shi)，實施教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學能(neng)力達標工(gong)程，創新“雙師(shi)(shi)型”教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培(pei)養(yang)模式等，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學水平(ping)和(he)(he)(he)人才培(pei)養(yang)質(zhi)量穩步提升。
下一步，學(xue)校將(jiang)以(yi)工(gong)(gong)作室(shi)建設(she)(she)為契機(ji)，充分發揮技能大師在專業建設(she)(she)、課程建設(she)(she)、教(jiao)(jiao)學(xue)資源(yuan)開發等(deng)方(fang)面的積極作用，探索(suo)形成機(ji)制靈(ling)活、運轉(zhuan)高效(xiao)的工(gong)(gong)作室(shi)建設(she)(she)模(mo)式，持(chi)續深化(hua)校企(qi)合(he)作、產教(jiao)(jiao)融合(he)、科教(jiao)(jiao)融匯，完(wan)善高水平技術技能人才培(pei)養體系，為推動全省教(jiao)(jiao)育實現高質量發展(zhan)作出新的貢獻。
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