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我校召開黨委會專題學習習近平總書記重要講話精神

作(zuo)者: 來源:黨委宣傳部 瀏覽: 時間:2024-06-15 字體:【

近日,我校召開黨(dang)委(wei)會(hui)(hui)專題會(hui)(hui)議(yi),傳達學(xue)習習近平總書記在(zai)中共中央政(zheng)治局第五(wu)次集體學(xue)習時的重要(yao)講話精神,部(bu)署學(xue)習貫徹落實(shi)工作。黨(dang)委(wei)書記趙(zhao)鳳文主持(chi)會(hui)(hui)議(yi)。

趙鳳文(wen)指(zhi)出,習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)總(zong)書(shu)記的(de)重要(yao)講話(hua)立足中華民族偉大復興戰略全(quan)局(ju)和世界百年未有之大變局(ju),對“培(pei)(pei)養(yang)(yang)什么人、怎樣培(pei)(pei)養(yang)(yang)人、為誰培(pei)(pei)養(yang)(yang)人”這(zhe)一(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)根本問題和建設(she)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育強(qiang)國(guo)的(de)核心課題作出更加(jia)全(quan)面的(de)安(an)排(pai)部(bu)署。習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)總(zong)書(shu)記特別指(zhi)出,要(yao)統籌職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育、高等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育、繼續教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育,推進職普融通、產教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融合、科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融匯,源(yuan)源(yuan)不斷培(pei)(pei)養(yang)(yang)高素質技(ji)術技(ji)能人才、大國(guo)工匠、能工巧匠。學(xue)校各(ge)級黨(dang)組(zu)織和黨(dang)員干(gan)部(bu)要(yao)認真(zhen)學(xue)習(xi)(xi)領(ling)會(hui)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)總(zong)書(shu)記重要(yao)講話(hua)精(jing)神(shen),與(yu)貫(guan)徹(che)(che)落實(shi)黨(dang)的(de)二十大精(jing)神(shen)結合起來(lai),與(yu)深入開展(zhan)學(xue)習(xi)(xi)貫(guan)徹(che)(che)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)新時代中國(guo)特色社會(hui)主(zhu)義思想主(zhu)題教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育結合起來(lai),積(ji)極組(zu)織專題學(xue)習(xi)(xi)和研討,切實(shi)把習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)總(zong)書(shu)記重要(yao)講話(hua)精(jing)神(shen)貫(guan)徹(che)(che)落實(shi)到我校辦學(xue)治校各(ge)方面、各(ge)環節(jie)。

趙鳳文強(qiang)調,一是(shi)要(yao)(yao)全面(mian)貫徹(che)黨(dang)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)方(fang)針(zhen),牢(lao)記(ji)“為(wei)(wei)黨(dang)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)、為(wei)(wei)國(guo)育(yu)(yu)(yu)才(cai)”使命,遵照(zhao)總(zong)書(shu)記(ji)提出(chu)的(de)(de)一系列新理(li)念新思想新觀點,樹牢(lao)“以學(xue)(xue)生(sheng)為(wei)(wei)中心”的(de)(de)發(fa)展理(li)念,堅(jian)持(chi)不懈用習(xi)近平(ping)(ping)新時(shi)代中國(guo)特色(se)(se)社會主(zhu)(zhu)(zhu)義思想鑄魂(hun)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)引(yin)(yin)導學(xue)(xue)生(sheng)永遠(yuan)聽黨(dang)話、跟黨(dang)走,矢志(zhi)奉(feng)獻國(guo)家(jia)和(he)(he)人(ren)(ren)民(min)。二是(shi)要(yao)(yao)聚焦服(fu)務(wu)黃河重(zhong)(zhong)大國(guo)家(jia)戰(zhan)略、交通強(qiang)國(guo)戰(zhan)略和(he)(he)綠色(se)(se)低碳(tan)高(gao)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發(fa)展先(xian)(xian)行區(qu)建設(she)等“國(guo)之(zhi)大者(zhe)”,認真貫徹(che)落(luo)實《教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部 山東省人(ren)(ren)民(min)政府(fu)關于促進(jin)職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)提質(zhi)(zhi)升級賦能綠色(se)(se)低碳(tan)高(gao)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發(fa)展先(xian)(xian)行區(qu)建設(she)的(de)(de)實施意見》,要(yao)(yao)逐條對(dui)照(zhao),提前謀劃和(he)(he)布局(ju),拿出(chu)切實可行的(de)(de)措(cuo)施,提升學(xue)(xue)校(xiao)整體辦學(xue)(xue)水(shui)平(ping)(ping)和(he)(he)影響力。三(san)是(shi)要(yao)(yao)按(an)照(zhao)總(zong)書(shu)記(ji)提出(chu)的(de)(de)“師(shi)德高(gao)尚、業務(wu)精湛、結構(gou)合理(li)、充滿活力”要(yao)(yao)求,常態(tai)化加(jia)強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍建設(she),全面(mian)做(zuo)好人(ren)(ren)才(cai)“引(yin)(yin)、育(yu)(yu)(yu)、留(liu)、用、服(fu)”工(gong)作,引(yin)(yin)領廣大教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)爭做(zuo)心懷“國(guo)之(zhi)大者(zhe)”的(de)(de)“四有(you)”好老師(shi),努力做(zuo)學(xue)(xue)生(sheng)“為(wei)(wei)學(xue)(xue)、為(wei)(wei)事、為(wei)(wei)人(ren)(ren)”的(de)(de)大先(xian)(xian)生(sheng)。四是(shi)全校(xiao)各級黨(dang)組織(zhi)要(yao)(yao)把(ba)習(xi)近平(ping)(ping)總(zong)書(shu)記(ji)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)講話精神作為(wei)(wei)主(zhu)(zhu)(zhu)題教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)學(xue)(xue)習(xi)內容,立(li)足學(xue)(xue)校(xiao)實際(ji),思考和(he)(he)發(fa)現在(zai)人(ren)(ren)才(cai)培養、科學(xue)(xue)研究、社會服(fu)務(wu)等方(fang)面(mian)存在(zai)的(de)(de)現實問題,做(zuo)到全局(ju)謀劃、系統重(zhong)(zhong)構(gou)、整體提升、重(zhong)(zhong)點突破(po),真正把(ba)主(zhu)(zhu)(zhu)題教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)成果轉化為(wei)(wei)推動學(xue)(xue)校(xiao)高(gao)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發(fa)展的(de)(de)舉措(cuo),書(shu)寫新時(shi)代新征程學(xue)(xue)校(xiao)高(gao)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發(fa)展新篇章。

供稿人:何述榮

終審:杜樹元