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我校開展“第四屆校園自律文明月”系列活動

作者(zhe):宋石(shi)瑋 魏小龍 來源:學生工作處 瀏覽: 時(shi)間:2024-05-31 字體:【

為進一(yi)步增強當代(dai)大(da)學(xue)生的自(zi)律意識(shi)、節約意識(shi)、文明意識(shi)、協作能力,培養高尚的道(dao)德情操(cao)和健(jian)康的生活情趣,4月20日至5月21日,我(wo)校(xiao)開展“第四屆校(xiao)園自(zi)律文明月”系列活動(dong),350間宿舍及3105名學(xue)生參與活動(dong)。

活動圍(wei)繞“倡自律(lv)(lv),講文明”主(zhu)旋律(lv)(lv),分“彰和(he)諧(xie)美(mei)好,顯寢室美(mei)麗”“展(zhan)專業(ye)風采,揚成功風帆”“走創新道(dao)路,尋精(jing)彩未來(lai)”“律(lv)(lv)運動身心,享(xiang)健康快樂”四個主(zhu)題,開展(zhan)了(le)12項活動。

和(he)諧(xie)寢室(shi),鑄就美好(hao)生(sheng)活。同學(xue)們或手繪或電(dian)腦繪制一(yi)張(zhang)(zhang)張(zhang)(zhang)一(yi)幅(fu)幅(fu)精美舍(she)(she)標,設計新穎有趣、內容積極向(xiang)上、寓意深刻;代表(biao)宿(su)舍(she)(she)生(sheng)活文化物品的(de)(de)擺(bai)件(jian)或拍(pai)攝的(de)(de)“多彩,集宿(su)舍(she)(she)之(zhi)美”照片,處處彰顯(xian)和(he)諧(xie)、溫馨、積極、向(xiang)上的(de)(de)氛(fen)圍;宿(su)舍(she)(she)全體成員歡快勞(lao)動(dong)的(de)(de)視頻,呈現出一(yi)張(zhang)(zhang)張(zhang)(zhang)青春的(de)(de)笑臉,他(ta)們用汗(han)水和(he)雙手的(de)(de)勞(lao)動(dong),不僅(jin)使宿(su)舍(she)(she)墻壁(bi)、地面、床鋪干凈(jing)整潔(jie),還增(zeng)進同學(xue)之(zhi)間的(de)(de)交流與了解,培養良好(hao)的(de)(de)生(sheng)活習慣,增(zeng)強寢室(shi)凝聚(ju)力(li)。

展現專業風(feng)采(cai),揚起成(cheng)功風(feng)帆。同學們根(gen)據自(zi)己(ji)喜歡的(de)(de)一節(jie)專業課(ke),設計教案,模擬授課(ke),他們略顯稚嫩但飽含深情(qing)、邏(luo)輯清晰的(de)(de)講述,既鍛(duan)煉了(le)(le)語言表達能力(li),又提升了(le)(le)專業認知(zhi)水平;同學們親手(shou)摘(zhai)抄的(de)(de)夢中“情(qing)話”,無(wu)論是積極(ji)向上的(de)(de)語言文字還是情(qing)感表達,充分(fen)展現新(xin)時代大學生積極(ji)向上的(de)(de)時代風(feng)貌。

在(zai)“走(zou)創(chuang)新道路,尋(xun)精彩(cai)未(wei)來(lai)”主題活動(dong)(dong)中,從一人(ren)尋(xun)寶、3人(ren)尋(xun)找、6人(ren)團體打(da)卡(ka),活動(dong)(dong)趣味形式層(ceng)層(ceng)升級、過程(cheng)難(nan)度層(ceng)層(ceng)遞進加碼,無論(lun)是緊張刺激的(de)覓寶尋(xun)蹤、智勇闖卡(ka),還是抓(zhua)拍(pai)的(de)校(xiao)園(yuan)美好(hao)瞬間,活動(dong)(dong)的(de)設計符合青年青春陽光有朝氣、好(hao)奇心強的(de)特(te)點,深受同學(xue)們喜愛,大家踴躍報名(ming)積極參加,在(zai)活動(dong)(dong)中同學(xue)們認知(zhi)格局得到提高(gao)升華,未(wei)來(lai)人(ren)生之(zhi)精彩(cai),也(ye)要走(zou)創(chuang)新之(zhi)路,在(zai)新時代綻放絢麗青春之(zhi)光彩(cai)。

運動(dong)身心,享受健康(kang)快樂(le)。“六人成行”“伏地挺身”“萬球一(yi)心”等(deng)活(huo)(huo)動(dong),精(jing)彩紛呈。“加油!”“1、2開始”等(deng)熟悉的口(kou)號,整齊不太劃一(yi)的動(dong)作,手握計數器記錄著(zhu)俯(fu)臥(wo)撐的個數,傳來一(yi)陣(zhen)陣(zhen)的歡聲(sheng)笑語,透著(zhu)活(huo)(huo)動(dong)的精(jing)彩熱鬧(nao),熱烈活(huo)(huo)躍的氣氛,透著(zhu)同學們喜(xi)悅的心情,彰顯了團結協作精(jing)神。

“校(xiao)園自律文(wen)明月”系列活(huo)動已經成為(wei)學校(xiao)特色品牌活(huo)動,對于提(ti)升同(tong)學們自身文(wen)明素養(yang)和(he)強化(hua)文(wen)明自律具(ju)有重要(yao)的現(xian)實意義和(he)深遠的影(ying)響力(li)。同(tong)學們在活(huo)動中心靈得(de)(de)到(dao)凈化(hua),體魄得(de)(de)到(dao)鍛煉、能力(li)得(de)(de)到(dao)提(ti)升、學習態度更(geng)(geng)加端(duan)正,自我(wo)行為(wei)更(geng)(geng)加文(wen)明自律,個(ge)人(ren)生活(huo)習慣得(de)(de)到(dao)修正改進,宿舍更(geng)(geng)加文(wen)明和(he)諧美麗。

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