為加強學(xue)校(xiao)數字(zi)化教(jiao)學(xue)資源建設(she)，推(tui)動(dong)線上線下(xia)混合(he)式教(jiao)學(xue)改(gai)革，提高課(ke)程建設(she)質量，3月9日下(xia)午，我校(xiao)在多功能音樂(le)廳舉辦在線開放(fang)課(ke)程建設(she)與運行(xing)培訓會，邀請(qing)我校(xiao)教(jiao)師(shi)鄭恒、中國大學(xue)MOOC講師(shi)王(wang)慧(hui)杰(jie)做經驗分享。副院(yuan)長(chang)王(wang)紹軍出席活動(dong)并講話，活動(dong)由(you)職業(ye)高等教(jiao)育研(yan)究(jiu)院(yuan)副院(yuan)長(chang)步文(wen)萍主持。
鄭恒(heng)以《在(zai)線(xian)(xian)(xian)開(kai)(kai)放(fang)課(ke)(ke)程設計與開(kai)(kai)發(fa)》為題，結(jie)合自身國家(jia)精(jing)品在(zai)線(xian)(xian)(xian)開(kai)(kai)放(fang)課(ke)(ke)程的建課(ke)(ke)經(jing)歷，從在(zai)線(xian)(xian)(xian)開(kai)(kai)放(fang)課(ke)(ke)程的發(fa)展與本質(zhi)、在(zai)線(xian)(xian)(xian)開(kai)(kai)放(fang)課(ke)(ke)程的規劃(hua)與開(kai)(kai)發(fa)等方面分享了自己(ji)的心(xin)得(de)體會(hui)，全方位、多層(ceng)次(ci)地向參(can)會(hui)教師闡(chan)述(shu)了如何(he)建設并建好一門國家(jia)精(jing)品在(zai)線(xian)(xian)(xian)開(kai)(kai)放(fang)課(ke)(ke)程。
王慧杰以《SPOC實(shi)際操作運(yun)行講解》為題，通過中國大學MOOC網絡授課(ke)平臺(tai)，詳(xiang)細向參會教(jiao)師展示了(le)如何認證平臺(tai)教(jiao)師身份及怎樣(yang)使課(ke)程上(shang)線、運(yun)行。
王紹(shao)軍指出，當今時(shi)代是(shi)(shi)數(shu)字化(hua)時(shi)代，數(shu)字教(jiao)(jiao)育是(shi)(shi)時(shi)代賦(fu)予職業(ye)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)使(shi)命，廣大教(jiao)(jiao)師要(yao)把數(shu)字化(hua)資源(yuan)的(de)(de)建設作為當今及以后提(ti)(ti)升教(jiao)(jiao)學(xue)能力的(de)(de)重(zhong)要(yao)抓手(shou)，積(ji)極(ji)提(ti)(ti)高自身數(shu)字化(hua)資源(yuan)建設和使(shi)用的(de)(de)能力。基于(yu)此(ci)，王紹(shao)軍提(ti)(ti)出三點(dian)要(yao)求：一是(shi)(shi)要(yao)從制(zhi)度層面推動學(xue)校(xiao)的(de)(de)數(shu)字化(hua)發(fa)展；二是(shi)(shi)要(yao)推動學(xue)校(xiao)專業(ye)和課程(cheng)的(de)(de)數(shu)字化(hua)資源(yuan)建設；三是(shi)(shi)要(yao)積(ji)極(ji)推進教(jiao)(jiao)師數(shu)字化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)能力。
通(tong)過(guo)經驗分享，加深了(le)廣大(da)教師對(dui)精品在(zai)線開放課程建設的認識，對(dui)推動學(xue)校雙高(gao)建設和“十四五”規劃(hua)落實，提高(gao)人才培(pei)養質(zhi)量具(ju)有重要意義。
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