為加強思(si)政課教學(xue)研究，提升思(si)政課教學(xue)質量(liang)，進一步打造(zao)有高(gao)度有溫度有深度的(de)思(si)政金(jin)課，11月(yue)3日下午(wu)，我(wo)校在(zai)圖書(shu)行政樓九樓會議室舉辦(ban)“半月(yue)壇(tan)(tan)”活動。論(lun)壇(tan)(tan)由(you)馬克(ke)思(si)主(zhu)義學(xue)院黨總支書(shu)記兼院長(chang)楊慧主(zhu)持。
本次論壇(tan)特邀“全國高校優秀思(si)政(zheng)課(ke)教師(shi)獎(jiang)勵基金”“全國高校思(si)政(zheng)課(ke)教學(xue)展(zhan)示”一(yi)(yi)等獎(jiang)、“首屆山(shan)東省學(xue)習校思(si)政(zheng)課(ke)教學(xue)比賽”特等獎(jiang)獲得(de)者史(shi)倩教授作示范展(zhan)示課(ke)，進一(yi)(yi)步發揮名師(shi)的示范帶(dai)動作用。
活動中，馬院崔市國老師(shi)以“深化供給側結構性改革”為(wei)主題、王庭老師(shi)以“我(wo)國糧食安(an)全面臨(lin)的形勢與挑戰”為(wei)主題分(fen)別進(jin)行了(le)(le)教(jiao)(jiao)學展示。史倩教(jiao)(jiao)授對兩(liang)位教(jiao)(jiao)師(shi)的授課進(jin)行了(le)(le)精彩(cai)點評和總結，并為(wei)各位老師(shi)示范了(le)(le)一堂生(sheng)動的思(si)想政治理論(lun)課。
最后(hou)，學(xue)院教(jiao)師(shi)圍繞教(jiao)學(xue)比賽以(yi)及實際教(jiao)學(xue)過程的一些問題與史倩教(jiao)授進(jin)行了(le)交流。老師(shi)們一致認為(wei)，思政課(ke)老師(shi)不僅要站上講(jiang)臺，更要站穩講(jiang)臺、站好講(jiang)臺，最后(hou)享受課(ke)堂。
“半(ban)月壇”活(huo)動是馬院探(tan)索集(ji)體(ti)教(jiao)(jiao)研新路徑的嘗試(shi)，以教(jiao)(jiao)學展(zhan)示為(wei)載體(ti)，以經驗分享為(wei)核心，以相互點評為(wei)渠道，共(gong)同探(tan)討教(jiao)(jiao)學規律(lv)、研究教(jiao)(jiao)學方法，互相交(jiao)流(liu)，取長補(bu)短，為(wei)老師們提供向名師、專(zhuan)家以及相互學習(xi)的機會和交(jiao)流(liu)的平臺。
楊慧在總結(jie)發(fa)言(yan)中指出，思想政治(zhi)理論課是落實立德(de)樹人根(gen)本任務的(de)關鍵課程,希望老(lao)師們以論壇交流為契機，一要(yao)有加強(qiang)學習(xi)的(de)緊(jin)迫感，二要(yao)有主動提升的(de)自(zi)覺(jue)性，三要(yao)有團隊成(cheng)長的(de)積極性，不斷提高(gao)業務能(neng)力和教育(yu)教學質量(liang)，精耕細作責任田(tian)，站穩(wen)守好(hao)主陣地(di)，扛起新時代(dai)鑄(zhu)魂育(yu)人的(de)神圣使命。
中(zhong)文無碼亂人(ren)倫中(zhong)文視(shi)頻播(bo)放:供稿審核人(ren)：楊慧
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