為(wei)進(jin)一步激發廣大教(jiao)(jiao)師更(geng)新教(jiao)(jiao)育(yu)理(li)念和掌握現代教(jiao)(jiao)學技能(neng)(neng)的熱情，努(nu)力造就一支師德高(gao)尚(shang)、業務精湛、結構(gou)合(he)理(li)、充(chong)滿活力的高(gao)素質專業化教(jiao)(jiao)師隊(dui)伍。9月1日，我(wo)校2022年暑期(qi)教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學能(neng)(neng)力提升(sheng)培訓(xun)在圖書行政樓(lou)西報告廳(ting)開班，各二級院部、教(jiao)(jiao)務處、職業高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)研究院、實訓(xun)中心(xin)全體(ti)人(ren)員，以及校內其他部門兼課教(jiao)(jiao)師近400人(ren)參加(jia)。
副(fu)院(yuan)長王紹軍主持會議并作(zuo)開班動員講(jiang)話(hua)。他分(fen)享了教(jiao)(jiao)育部部長懷進鵬在(zai)世界(jie)職業技術教(jiao)(jiao)育發展大(da)會上的(de)(de)講(jiang)話(hua)精神(shen)，并對新學(xue)期的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo)提(ti)出了目標和方(fang)向：一是在(zai)疫情(qing)防控不松懈(xie)的(de)(de)情(qing)況下(xia)(xia)，堅持守底線(xian)、線(xian)上線(xian)下(xia)(xia)相結合的(de)(de)方(fang)式完成各項教(jiao)(jiao)學(xue)任務；二是在(zai)穩定(ding)常規教(jiao)(jiao)學(xue)秩序的(de)(de)前提(ti)下(xia)(xia)，強化(hua)各個重大(da)項目的(de)(de)校級層(ceng)面培(pei)育，優中選優培(pei)育省級、國家級項目。
開班儀式結(jie)束后，機械工業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)中(zhong)心主(zhu)任(ren)陳(chen)曉明(ming)以(yi)《制(zhi)(zhi)造業(ye)高質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan)下的職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)高水平專(zhuan)(zhuan)業(ye)建(jian)設——基于機械工業(ye)數字化轉(zhuan)型與(yu)產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)科(ke)融合(he)的思考》為題做首場專(zhuan)(zhuan)題報(bao)告。陳(chen)主(zhu)任(ren)從裝備制(zhi)(zhi)造業(ye)高質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan)與(yu)人才需求、職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)高質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan)與(yu)產(chan)(chan)科(ke)教(jiao)(jiao)融合(he)、適應企業(ye)數字化轉(zhuan)型的專(zhuan)(zhuan)業(ye)建(jian)設策(ce)略(lve)、共(gong)鑄產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融合(he)創造力的行(xing)業(ye)服務行(xing)動(dong)等四(si)個方面深(shen)入(ru)淺出(chu)的分析了(le)制(zhi)(zhi)造業(ye)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)的現(xian)狀，以(yi)及(ji)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)高質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan)的路(lu)徑，并對(dui)我校專(zhuan)(zhuan)業(ye)及(ji)專(zhuan)(zhuan)業(ye)群的建(jian)設情況，提出(chu)了(le)寶貴的意見和建(jian)議(yi)。整場報(bao)告內容豐富、理論聯系實際密切，贏(ying)得了(le)參(can)培教(jiao)(jiao)師的陣陣掌聲。
本次培訓為期兩天，主要(yao)以(yi)“學(xue)(xue)習貫徹《中華人民共(gong)和(he)國職業(ye)教(jiao)育法》、深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革、加強師(shi)資隊伍建(jian)設(she)、提(ti)升教(jiao)師(shi)教(jiao)學(xue)(xue)能(neng)力、推動學(xue)(xue)校高質量發展”等方(fang)面為主題，通過專題報告、教(jiao)學(xue)(xue)能(neng)力提(ti)升、學(xue)(xue)習心(xin)得交(jiao)流等形式(shi)開展。
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