5月12日晚，我校在圖書行政樓西報告廳舉辦了以“聚心凝愛·向陽逐(zhu)夢”為主題的校園(yuan)心理情(qing)景(jing)劇(ju)大賽(sai)。學(xue)生工作處、團委、各書院老師代(dai)表(biao)出席并擔任評委。
本屆校園心理(li)情景劇(ju)大賽歷(li)時一個(ge)多月，同學們踴躍參與(yu)，通過前期的劇(ju)本創作(zuo)培訓、初賽環節，最終5個(ge)節目入選決賽。
南山書院選(xuan)送的《虛(xu)(xu)榮與自(zi)尊》讓(rang)同學(xue)們意識到要正確認識自(zi)我，悅納(na)自(zi)我，肯定自(zi)我，欣賞自(zi)我，真正的強(qiang)大不在虛(xu)(xu)榮，而在于內心的強(qiang)大。
中文無碼亂人倫中文視頻播放:易安書院(yuan)選送的《堅持與傳承》讓同學們看到成功(gong)要耐得(de)住寂寞(mo)，陽(yang)光(guang)總在風雨后，任(ren)何成功(gong)都(dou)需要堅持與努力。
東嶺書院選(xuan)送的《我的大學(xue)生(sheng)活》讓同學(xue)們明(ming)白(bai)大學(xue)生(sheng)活可能(neng)會有(you)挫(cuo)折(zhe)、留有(you)遺憾，但不(bu)要氣餒，要對未來充滿向往與憧憬(jing)，明(ming)確自己想走的路，讓青春不(bu)留遺憾。
東嶺(ling)書院選送(song)的《宿舍風波(bo)》讓(rang)同學們懂得每個人的人生經歷都是不同的，不能以(yi)自己的標準要(yao)(yao)(yao)求(qiu)別人，要(yao)(yao)(yao)學會理解與尊重，同時(shi)還需要(yao)(yao)(yao)擁有(you)一顆包(bao)容的心(xin)，化解矛盾(dun)，增強友情(qing)。
中(zhong)文無碼亂(luan)人(ren)(ren)倫中(zhong)文視(shi)頻播放(fang):三味書院(yuan)選送的(de)《不再沉(chen)默》告訴同(tong)學(xue)們每(mei)個人(ren)(ren)都會發光的(de)，要學(xue)會欣(xin)賞自(zi)己(ji)，挖掘自(zi)己(ji)的(de)閃光點。
通(tong)過(guo)演(yan)員們的(de)(de)精彩演(yan)繹(yi)，各個特色鮮明的(de)(de)心(xin)理(li)情(qing)景劇為老(lao)師和(he)同學(xue)們呈現出一(yi)(yi)場(chang)(chang)觸動心(xin)靈(ling)的(de)(de)視覺盛宴(yan)，映(ying)射出當代大學(xue)生的(de)(de)心(xin)理(li)情(qing)感世界，起到了良好的(de)(de)心(xin)理(li)教育效果，現場(chang)(chang)贏得陣(zhen)(zhen)陣(zhen)(zhen)掌聲。經(jing)過(guo)角逐(zhu)，《虛榮與(yu)(yu)自尊》《堅持(chi)與(yu)(yu)傳(chuan)承》《我的(de)(de)大學(xue)生活(huo)》分別獲得一(yi)(yi)、二、三等獎。
校(xiao)園(yuan)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)情景劇大賽(sai)是(shi)我(wo)校(xiao)2022年心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)健(jian)康(kang)月系(xi)(xi)列活(huo)(huo)動之一，也是(shi)學(xue)校(xiao)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)防(fang)“疫”的(de)(de)一項重要(yao)工作。為幫(bang)助同學(xue)們(men)在(zai)疫情期間“封(feng)校(xiao)不封(feng)心(xin)(xin)(xin)(xin)”，學(xue)校(xiao)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)中心(xin)(xin)(xin)(xin)與書(shu)院(yuan)(yuan)舉(ju)(ju)辦(ban)(ban)了(le)系(xi)(xi)列活(huo)(huo)動，讓同學(xue)們(men)“動起(qi)來”：三味書(shu)院(yuan)(yuan)舉(ju)(ju)辦(ban)(ban)了(le)“吐故納新—感悟生命(ming)之美”心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)健(jian)康(kang)知識競答接力(li)(li)賽(sai)活(huo)(huo)動；易安書(shu)院(yuan)(yuan)舉(ju)(ju)辦(ban)(ban)了(le)“‘瑜(yu)’你(ni)相(xiang)遇，易起(qi)YOGA！”活(huo)(huo)動；東嶺(ling)書(shu)院(yuan)(yuan)舉(ju)(ju)辦(ban)(ban)了(le)線上(shang)“暖心(xin)(xin)(xin)(xin)計劃”與心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)團建活(huo)(huo)動；南(nan)山(shan)書(shu)院(yuan)(yuan)組(zu)織了(le)學(xue)習、早睡(shui)早起(qi)、人際提升(sheng)、讀書(shu)交流(liu)等訓練營(ying)；心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)中心(xin)(xin)(xin)(xin)舉(ju)(ju)辦(ban)(ban)了(le)主題為“修(xiu)身·修(xiu)聲(sheng)·修(xiu)心(xin)(xin)(xin)(xin)”的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)賦能朗讀活(huo)(huo)動。學(xue)校(xiao)通過這一系(xi)(xi)列心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)文化活(huo)(huo)動，營(ying)造出(chu)良好的(de)(de)育(yu)人氛圍，有(you)效拓展(zhan)了(le)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)健(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)的(de)(de)覆蓋面和影響(xiang)力(li)(li)。同學(xue)們(men)也通過一個(ge)個(ge)活(huo)(huo)動，豐富了(le)精神生活(huo)(huo)，緩解(jie)了(le)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)壓力(li)(li)，提升(sheng)了(le)身心(xin)(xin)(xin)(xin)素質，塑造了(le)健(jian)康(kang)心(xin)(xin)(xin)(xin)態。
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