2月18日，我校(xiao)教(jiao)師職(zhi)業教(jiao)育教(jiao)學(xue)能力提升(sheng)培(pei)訓在圖(tu)書行(xing)政樓西報(bao)告廳(ting)繼續進行(xing)。邀請到濱(bin)州職(zhi)業學(xue)院副教(jiao)授(shou)茍雪、呂(lv)茜、孫東濤(tao)做專題(ti)培(pei)訓和(he)經驗分(fen)享(xiang)。
上(shang)午，茍雪以(yi)《打造高效課堂之單(dan)(dan)元(yuan)設(she)(she)計》為(wei)題做了(le)培(pei)訓報告。她以(yi)新時(shi)代職(zhi)業教(jiao)育課程改革大(da)(da)潮為(wei)背景(jing)，結合全(quan)國職(zhi)業院校技(ji)能(neng)大(da)(da)賽(sai)教(jiao)師教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)力比賽(sai)要(yao)求，圍繞各類教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)資源的高度整合等內容，重點從課程建設(she)(she)和教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)(she)計兩個方面進行(xing)探討；并以(yi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)力大(da)(da)賽(sai)為(wei)例(li)，詳細分享了(le)如(ru)何做好教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)單(dan)(dan)元(yuan)設(she)(she)計。
下午，呂茜以《PLC應用技術(shu)課(ke)程(cheng)設計分(fen)享》為題做了培訓(xun)報(bao)告。她以具體(ti)課(ke)程(cheng)為例，從課(ke)程(cheng)集群設計、課(ke)程(cheng)整(zheng)體(ti)設計、課(ke)程(cheng)思政(zheng)設計和課(ke)程(cheng)單元設計等4個(ge)方面生動具體(ti)的(de)分(fen)享了如何(he)做好課(ke)程(cheng)教(jiao)學設計的(de)各個(ge)環節。
孫東濤以(yi)《課(ke)程(cheng)設(she)(she)計匯報(bao)分(fen)(fen)享》為(wei)題做(zuo)了(le)培訓報(bao)告。他以(yi)《新媒體營(ying)銷》和(he)《網絡營(ying)銷》2門(men)具體課(ke)程(cheng)為(wei)例，從課(ke)程(cheng)背景介(jie)紹、整體設(she)(she)計、教(jiao)學分(fen)(fen)析、教(jiao)學策(ce)略、教(jiao)學過程(cheng)、學習(xi)效(xiao)果和(he)課(ke)程(cheng)特色創新等(deng)多個方面進行課(ke)程(cheng)設(she)(she)計培訓。他還(huan)對2021年(nian)全國職(zhi)業(ye)院校技(ji)能大賽教(jiao)師教(jiao)學能力(li)比賽總結會的會議精(jing)神和(he)內容，進行了(le)梳理和(he)分(fen)(fen)享。
此次培(pei)(pei)訓(xun)進一步(bu)激發了我校教(jiao)師(shi)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)的(de)熱情(qing)，對于提(ti)高教(jiao)師(shi)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)能力、提(ti)升課程教(jiao)學(xue)質量、推進個性(xing)化(hua)人才培(pei)(pei)養具有重要作(zuo)用，對于深(shen)化(hua)教(jiao)師(shi)、教(jiao)材、教(jiao)法改革(ge)，實(shi)施教(jiao)學(xue)提(ti)質升級專項行動(dong)具有極強的(de)指導(dao)意義。
中文無(wu)碼亂人倫中文視頻播放:學校各二級院部(bu)(bu)、教輔部(bu)(bu)門，以及校內其他部(bu)(bu)門的(de)兼課老師(shi)，教務處相(xiang)關人員參加培訓。
