11月(yue)5日，黨委(wei)書(shu)記高磊(lei)在(zai)圖書(shu)行政樓第(di)一(yi)會議室主(zhu)持(chi)召開了黨委(wei)理論學習(xi)中心(xin)組(zu)(zu)（擴(kuo)大）學習(xi)會，專(zhuan)題學習(xi)習(xi)近平總(zong)(zong)書(shu)記在(zai)深(shen)入(ru)推(tui)動黃(huang)河流域生態保(bao)護和高質量發展(zhan)座談(tan)會上的(de)重(zhong)要講話精(jing)神和視察山東重(zhong)要指示要求，傳達學習(xi)省委(wei)領導(dao)干(gan)部會議精(jing)神，并組(zu)(zu)織黨委(wei)理論學習(xi)中心(xin)組(zu)(zu)成員圍繞(rao)貫徹落實習(xi)近平總(zong)(zong)書(shu)記重(zhong)要講話精(jing)神開展(zhan)專(zhuan)題研討。
會議學習(xi)了習(xi)近(jin)平(ping)總書(shu)記在深入推動黃(huang)河(he)流域生(sheng)態保(bao)護和(he)高質量發展座(zuo)談(tan)會上(shang)(shang)的(de)重(zhong)(zhong)(zhong)要講(jiang)(jiang)話精(jing)神(shen)，《中共山(shan)東省(sheng)委關于學習(xi)貫(guan)徹習(xi)近(jin)平(ping)總書(shu)記在深入推動黃(huang)河(he)流域生(sheng)態保(bao)護和(he)高質量發展座(zuo)談(tan)會上(shang)(shang)的(de)重(zhong)(zhong)(zhong)要講(jiang)(jiang)話精(jing)神(shen)和(he)視察山(shan)東重(zhong)(zhong)(zhong)要指示要求的(de)通知》，李(li)干杰在全省(sheng)干部會議上(shang)(shang)的(de)講(jiang)(jiang)話。
高磊指出，要提高政治站位，把學習習近平總書記重要講話精神和對山東重要指示要求，作為當前重大政治任務來落實，迅速在全校范圍內掀起學習熱潮。學習要清楚學什么、怎么學、學習形式三個問題：一是學什么。要學總書記的戰略思維、科學思維和以人民為中心的發展理念；要學總書記的重要講話精神和重要指示要求，結合干杰書記的講話，清楚總書記對山東提出的“三個走在前”的深刻內涵，對于“三個走在前”我們有什么樣的基礎，面臨什么樣的形勢，怎樣落實“走在前”；要思考如何把學校的發展主動融入到山東經濟社會發展大局，如何去服務總書記提出的“三個走在前”。二是怎么學。要把個人、二級學院、學校擺進去學，對標對表總書記對山東的重要指示要求，反思我們在改革發展、日常工作中有哪些欠缺，找出解決的方法路徑，把總書記的重要指示要求貫徹落實到工作當中。三是學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)形式。各黨(dang)(dang)(dang)(dang)總(zong)支、直屬黨(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)理論學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中心組(zu)要(yao)(yao)迅速認真組(zu)織(zhi)集中學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，每位二級理論學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中心組(zu)成員(yuan)(yuan)都要(yao)(yao)談體會(hui)(hui)，各黨(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)通(tong)過“三會(hui)(hui)一課”、主題(ti)黨(dang)(dang)(dang)(dang)日等(deng)形式開展學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)要(yao)(yao)落(luo)實(shi)到每名黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)干(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)。學(xue)(xue)校層面、黨(dang)(dang)(dang)(dang)總(zong)支、直屬黨(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)層面、黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)干(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)個(ge)(ge)人(ren)都要(yao)(yao)結合自(zi)身考(kao)慮(lv)未(wei)來發展的(de)目標定位，怎(zen)么樣去實(shi)現這(zhe)個(ge)(ge)目標。要(yao)(yao)把學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)近(jin)平總(zong)書(shu)記的(de)重要(yao)(yao)講話精神和重要(yao)(yao)指(zhi)示同開展的(de)思想大討(tao)論活動(dong)、學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)貫徹(che)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)教(jiao)育方(fang)針、《關于(yu)推動(dong)現代職(zhi)業教(jiao)育高(gao)質量發展的(de)意見》統籌起來學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)研討(tao)，每位黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)干(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)都要(yao)(yao)形成書(shu)面學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)心得，各黨(dang)(dang)(dang)(dang)總(zong)支、直屬黨(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)內部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)組(zu)織(zhi)交(jiao)流，并推薦一位代表在(zai)全校交(jiao)流。宣(xuan)傳部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)、組(zu)織(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)做好學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)交(jiao)流活動(dong)的(de)指(zhi)導督查，做好系列宣(xuan)傳報(bao)道(dao)。
高磊強調，要錨定“三個走在前”做好各項工作。一是錨定“在服務和融入新發展格局上走在前”的目標要求，進一步優化專業結構，深化產教融合、校企合作。各二級學院要進一步優化專業結構，深化人才培養供給側改革。實施產教融合、全面校企合作計劃，新一代信息技術產業學院、數字經濟產業學院要深入研究思考如何把先進的教育理念落實到辦學實踐中，如何把企業優勢和學校優勢有機融合，真正實現讓學生在公司里成長；智能制造學院、生物工程學院積極謀劃圍繞智能制造、生物技術增建產業學院；探索與行業頭部企業合作共建混合所有制產業學院。二是錨定“在增強經濟社會發展創新力上走在前”的目標要求，為經濟社會發展提供人才和智力支撐。要深化人才培養供給側結構性改革，深化實施“崗-課-賽-證”融通人才培養模式改革，再造課程體系，實施教材改革，推進“課堂革命”，要在校內開展多種形式、多種內容的學生比賽，通過比賽，發現問題，改進教育教學，全面實施1+X證書制度；認真總結書院制管理模式改革，形成可復制可推廣的制度框架。深化學分制教學管理模式改革，進一步優化課程結構，豐富課程資源，轉變人才培養理念。要實施“機制創新計劃”，提高技術服務與社會培訓能力，讓有能力的教師去更好為企業提供技術支持和技術服務。三是錨定“在(zai)推(tui)動黃(huang)河流域生(sheng)態保護和高(gao)質量(liang)(liang)發展上走在(zai)前”的目標(biao)要(yao)求，全(quan)方(fang)位推(tui)動學校(xiao)實現高(gao)質量(liang)(liang)發展。要(yao)牢(lao)牢(lao)把(ba)握“六個(ge)一(yi)”發展思路(lu)、“六個(ge)更加注重”策略(lve)方(fang)法(fa)(fa)、“十二個(ge)著力(li)”重點任務。要(yao)把(ba)省委部署的發展思路(lu)、策略(lve)方(fang)法(fa)(fa)轉化(hua)為(wei)學校(xiao)的實際行動，貫徹落實好(hao)(hao)(hao)學校(xiao)黨委確(que)定的“十大(da)發展方(fang)略(lve)”，全(quan)面深化(hua)綜合(he)改(gai)革(ge)(ge)，推(tui)動課(ke)程教學水平評價改(gai)革(ge)(ge)、績效分(fen)配改(gai)革(ge)(ge)落實落地，充(chong)分(fen)激(ji)發調動廣大(da)教職工干(gan)事創業積極性。堅持好(hao)(hao)(hao)“8215”畢業生(sheng)回(hui)訪。推(tui)進“雙(shuang)高(gao)”建設(she)，加快數(shu)量(liang)(liang)指(zhi)標(biao)、質量(liang)(liang)指(zhi)標(biao)建設(she)進度，舉全(quan)校(xiao)之(zhi)力(li)做好(hao)(hao)(hao)今年教學成果獎(jiang)申報工作(zuo)。
高磊指出，錨定“不(bu)(bu)斷改善人民生活(huo)、促(cu)進共同富裕，開創新時代(dai)社會主義現代(dai)化(hua)強(qiang)省建(jian)設(she)新局面”的目標要求，實施人文山(shan)職(zhi)、智慧山(shan)職(zhi)、綠色山(shan)職(zhi)、平安(an)(an)山(shan)職(zhi)計劃。不(bu)(bu)斷增強(qiang)師(shi)生的幸(xing)福感(gan)、獲得感(gan)、安(an)(an)全感(gan)，建(jian)設(she)幸(xing)福山(shan)職(zhi)。
高磊強調，要緊盯(ding)綜合改革(ge)重點任務、年度(du)重點工(gong)作，“我為群(qun)眾(zhong)辦實(shi)事”清單，一(yi)項一(yi)項抓(zhua)落(luo)實(shi)。領導(dao)干部要率先垂范(fan)，帶頭擔當，帶領部門認(ren)真梳理工(gong)作目標(biao)、檢查工(gong)作進展、明確存在困難及(ji)解決方案，圓(yuan)滿(man)完成各項任務，推動學校實(shi)現高質量發展。
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