1月(yue)19日，副院(yuan)長郭(guo)培謙在圖書行(xing)政(zheng)樓(lou)東報告廳以《十九屆五中(zhong)全(quan)會(hui)解讀(du)》為題講授專題黨(dang)課，鐵道學院(yuan)、生(sheng)物工(gong)程(cheng)學院(yuan)、人(ren)文與基礎課教(jiao)育(yu)(yu)部、體(ti)育(yu)(yu)教(jiao)學部、四號書院(yuan)、財務審計處(chu)、總(zong)務處(chu)、資產管理處(chu)、安全(quan)保衛處(chu)、信息(xi)中(zhong)心等十個部門(men)的60余名黨(dang)員參(can)加(jia)了黨(dang)課學習(xi)。
郭培謙從黨的十(shi)九(jiu)屆五(wu)中全會指導思想、“十(shi)三五(wu)”以來(lai)取得的成就、國家目前面臨的機遇與挑戰、十(shi)九(jiu)屆五(wu)中全會總體目標、如何(he)貫(guan)徹落實全會精神等六個方面進(jin)行了全面的解讀和輔導。
郭培謙強(qiang)調，目前學(xue)(xue)校(xiao)正值重要(yao)(yao)(yao)發(fa)展時(shi)期，全體(ti)(ti)黨(dang)員要(yao)(yao)(yao)深(shen)入學(xue)(xue)習《中共中央關(guan)(guan)于制定(ding)國民經濟和(he)(he)社會發(fa)展第十四(si)個五(wu)(wu)(wu)年規劃(hua)和(he)(he)二〇三五(wu)(wu)(wu)年遠(yuan)景(jing)目標(biao)的建議》中有關(guan)(guan)職(zhi)業教育的重要(yao)(yao)(yao)論述，將“十四(si)五(wu)(wu)(wu)”時(shi)期的工(gong)(gong)作要(yao)(yao)(yao)求與(yu)學(xue)(xue)校(xiao)的各項工(gong)(gong)作緊密結合(he)，統籌做好(hao)學(xue)(xue)校(xiao)“十四(si)五(wu)(wu)(wu)”規劃(hua)。他要(yao)(yao)(yao)求，一是(shi)要(yao)(yao)(yao)圍繞(rao)職(zhi)業教育高質量發(fa)展要(yao)(yao)(yao)求，不(bu)斷提升(sheng)教學(xue)(xue)理(li)念，合(he)理(li)調整專業結構，重構課程體(ti)(ti)系(xi)，深(shen)化教學(xue)(xue)評價和(he)(he)學(xue)(xue)分制改(gai)革，強(qiang)化師資隊(dui)伍(wu)引(yin)進和(he)(he)加(jia)強(qiang)相關(guan)(guan)培訓；二是(shi)要(yao)(yao)(yao)不(bu)斷提高治理(li)能(neng)力，優(you)化再造工(gong)(gong)作流程；三是(shi)加(jia)大推進智慧校(xiao)園(yuan)建設，讓“數據多跑路(lu)，師生(sheng)少跑腿(tui)”；四(si)是(shi)要(yao)(yao)(yao)持(chi)續改(gai)善辦(ban)學(xue)(xue)條(tiao)件，優(you)化育人環境(jing)，不(bu)斷提升(sheng)服務(wu)質量；五(wu)(wu)(wu)是(shi)要(yao)(yao)(yao)深(shen)入推進書院(yuan)制改(gai)革，培養懂技(ji)術(shu)、會生(sheng)活、有品位的高層次、復合(he)型技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)人才(cai)。
郭培謙強調(diao)，近期學(xue)校將持續推進(jin)“雙(shuang)高(gao)”建(jian)設、綜合改革、分(fen)類評價、合并轉設等重點工作(zuo)，希望(wang)廣大黨員在(zai)學(xue)思踐(jian)悟上(shang)下真功夫(fu)，勇(yong)于投(tou)身到學(xue)校發展(zhan)與改革的各項工作(zuo)中，用智慧和汗水續寫(xie)學(xue)校高(gao)質量發展(zhan)的嶄新篇章，以優異成(cheng)績迎(ying)接建(jian)黨100周年和建(jian)校70周年！
