10月11日，山東省(sheng)教(jiao)育信(xin)息中心公布(bu)了2019年度(du)教(jiao)育信(xin)息化應用優(you)秀(xiu)案(an)(an)例(li)，我院申報的信(xin)息化項目《虛擬現實(shi)實(shi)訓室建設及應用》成功入選。本(ben)次(ci)評選，共評出(chu)本(ben)專科院校(xiao)(xiao)和(he)普教(jiao)等(deng)教(jiao)育信(xin)息化應用優(you)秀(xiu)案(an)(an)例(li)216個，其中高職(zhi)院校(xiao)(xiao)優(you)秀(xiu)案(an)(an)例(li)21個。
長期以(yi)(yi)來，我(wo)院始終堅持推進信息技術與教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)深度融合(he)，促(cu)進教(jiao)育(yu)(yu)理(li)念、方(fang)(fang)法和(he)手段全面創(chuang)新。此次申報總結了我(wo)院在智能校園建(jian)設(she)過程(cheng)中(zhong)，利用產教(jiao)融合(he)的(de)機(ji)會，積(ji)極搭建(jian)支撐學(xue)生(sheng)自主學(xue)習的(de)數字化、智能化環(huan)(huan)境的(de)經驗(yan)，本著“教(jiao)學(xue)做”一(yi)體的(de)教(jiao)學(xue)環(huan)(huan)境和(he)專(zhuan)業綜合(he)性(xing)(xing)實(shi)訓基地的(de)思(si)路，以(yi)(yi)“虛(xu)擬現實(shi)技術”應(ying)用為核心，著重體現在“三維仿真虛(xu)擬實(shi)訓室建(jian)設(she)”、“虛(xu)擬仿真體驗(yan)教(jiao)學(xue)課(ke)件”等方(fang)(fang)面的(de)成(cheng)(cheng)果。下一(yi)步(bu)，我(wo)院將(jiang)進一(yi)步(bu)提(ti)高信息化應(ying)用成(cheng)(cheng)效，提(ti)升(sheng)精(jing)細(xi)管理(li)、智能服務和(he)個性(xing)(xing)教(jiao)學(xue)水平。
