為(wei)了增強師生心(xin)理(li)(li)健康(kang)(kang)意(yi)識(shi)(shi)，普及宣(xuan)傳心(xin)理(li)(li)健康(kang)(kang)知識(shi)(shi)，我院在第十五屆心(xin)理(li)(li)健康(kang)(kang)節期間舉辦了優秀心(xin)理(li)(li)健康(kang)(kang)教育(yu)主(zhu)題班會評(ping)選(xuan)活動(dong)，17個班會活動(dong)獲評(ping)一二三(san)等獎(jiang)。
此次評選活動自(zi)開展(zhan)以來，各(ge)系高(gao)度重視，積(ji)極準(zhun)備，精心(xin)策劃。師(shi)(shi)生共同構思班(ban)會(hui)主題，確定班(ban)會(hui)內容(rong)，認真(zhen)設計每一(yi)個環(huan)節(jie)，形成班(ban)會(hui)方案。班(ban)主任、輔導(dao)(dao)員親自(zi)主持(chi)班(ban)會(hui)，與(yu)同學(xue)們(men)(men)親密互(hu)動，引(yin)(yin)導(dao)(dao)學(xue)生關(guan)注(zhu)心(xin)理(li)(li)(li)健(jian)康(kang)，極大提升(sheng)了(le)(le)心(xin)理(li)(li)(li)健(jian)康(kang)教育主題班(ban)會(hui)的(de)教育效果。如劉勇老師(shi)(shi)召開的(de)“情緒的(de)調(diao)節(jie)與(yu)管理(li)(li)(li)”班(ban)會(hui)，擺脫(tuo)了(le)(le)傳統說教的(de)模(mo)式(shi)(shi)，采用了(le)(le)心(xin)理(li)(li)(li)劇表演、觀(guan)看心(xin)理(li)(li)(li)短(duan)片(pian)與(yu)師(shi)(shi)生交流相結合的(de)形式(shi)(shi)，深深地吸引(yin)(yin)住了(le)(le)同學(xue)們(men)(men)。欒金志老師(shi)(shi)召開“陽(yang)光(guang)心(xin)態伴(ban)我成長”班(ban)會(hui)，通(tong)過自(zi)由討論、互(hu)動游戲、歌唱(chang)等形式(shi)(shi)提升(sheng)了(le)(le)同學(xue)們(men)(men)的(de)參與(yu)熱情，達到預期效果。殷(yin)巖峰老師(shi)(shi)組(zu)織的(de)“讓(rang)陽(yang)光(guang)照進心(xin)扉(fei)”班(ban)會(hui)走出教室，來到學(xue)院小西湖(hu)邊，以輕松的(de)方式(shi)(shi)與(yu)同學(xue)暢談，引(yin)(yin)發同學(xue)共鳴(ming)，提升(sheng)同學(xue)們(men)(men)對心(xin)理(li)(li)(li)健(jian)康(kang)教育的(de)認知。同學(xue)們(men)(men)紛紛表示，這(zhe)種班(ban)會(hui)形式(shi)(shi)是以往較少接(jie)觸的(de)，傳達的(de)知識(shi)與(yu)理(li)(li)(li)念易于接(jie)受，提高(gao)了(le)(le)同學(xue)們(men)(men)對心(xin)理(li)(li)(li)健(jian)康(kang)的(de)關(guan)注(zhu)度，增強了(le)(le)同學(xue)們(men)(men)的(de)心(xin)理(li)(li)(li)素質(zhi)，掀(xian)起了(le)(le)關(guan)注(zhu)心(xin)理(li)(li)(li)健(jian)康(kang)的(de)熱潮。
5劉永老師主持班會
5欒金志老師主持班會
5師生共策班會方案
5心理健康主題班會與”三走三進“相結合
5殷(yin)巖峰老(lao)師主(zhu)持班會
