為(wei)深(shen)入學(xue)(xue)習宣傳貫(guan)徹黨(dang)(dang)的二十大精(jing)神，深(shen)入推進學(xue)(xue)習貫(guan)徹習近平(ping)新(xin)時(shi)代中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)主(zhu)義思想(xiang)主(zhu)題教育走深(shen)走實(shi)，6月(yue)1日下午，黨(dang)(dang)委書(shu)記(ji)趙(zhao)鳳文在(zai)西(xi)報告廳為(wei)全(quan)校(xiao)黨(dang)(dang)員干部、黨(dang)(dang)委書(shu)記(ji)聯系的青年理論(lun)學(xue)(xue)習小組(zu)成(cheng)員作學(xue)(xue)習貫(guan)徹習近平(ping)新(xin)時(shi)代中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)主(zhu)義思想(xiang)主(zhu)題教育專(zhuan)題黨(dang)(dang)課。黨(dang)(dang)課由院長郭培謙主(zhu)持。
趙鳳文以“從黨的(de)(de)二十大(da)精(jing)神中(zhong)汲取智慧和(he)力量奮力譜寫學(xue)校(xiao)高質量發展新(xin)(xin)(xin)篇章”為題(ti)，結合(he)自身學(xue)習，聯系學(xue)校(xiao)實際(ji)，圍繞“黨的(de)(de)二十大(da)的(de)(de)主(zhu)題(ti)、主(zhu)要成果”“過去5年(nian)(nian)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)和(he)新(xin)(xin)(xin)時代10年(nian)(nian)的(de)(de)偉大(da)變革”“新(xin)(xin)(xin)時代10年(nian)(nian)來教(jiao)育事業(ye)取得的(de)(de)巨大(da)成就”“敢(gan)想敢(gan)為、善(shan)作(zuo)(zuo)善(shan)成，全(quan)力推動學(xue)校(xiao)工(gong)作(zuo)(zuo)走(zou)在前、開新(xin)(xin)(xin)局”四個方面作(zuo)(zuo)了系統講解和(he)深入闡釋。
趙(zhao)鳳文指(zhi)出，新(xin)(xin)時代(dai)(dai)10年(nian)來，黨(dang)中(zhong)央(yang)團結帶領全(quan)(quan)黨(dang)全(quan)(quan)軍(jun)全(quan)(quan)國(guo)(guo)各族(zu)人(ren)民(min)進行了(le)具(ju)有許多新(xin)(xin)的(de)(de)(de)歷(li)史(shi)特點的(de)(de)(de)偉(wei)大(da)斗爭，管黨(dang)治黨(dang)寬松(song)軟狀況得到(dao)(dao)根本扭(niu)轉，消(xiao)除了(le)黨(dang)、國(guo)(guo)家(jia)、軍(jun)隊存在的(de)(de)(de)嚴重隱患，黨(dang)的(de)(de)(de)領導(dao)更加(jia)有力，黨(dang)的(de)(de)(de)面貌和氣(qi)象發(fa)生了(le)深刻變化，找到(dao)(dao)了(le)自我革命(ming)這(zhe)一(yi)跳出治亂(luan)興衰歷(li)史(shi)周期率的(de)(de)(de)第二個(ge)答案。新(xin)(xin)時代(dai)(dai)的(de)(de)(de)偉(wei)大(da)實踐充分證(zheng)明，黨(dang)確(que)立(li)習近(jin)平同志黨(dang)中(zhong)央(yang)的(de)(de)(de)核(he)(he)心、全(quan)(quan)黨(dang)的(de)(de)(de)核(he)(he)心地位，確(que)立(li)習近(jin)平新(xin)(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)會主義(yi)思想的(de)(de)(de)指(zhi)導(dao)地位，是推動黨(dang)和國(guo)(guo)家(jia)事業(ye)取(qu)得歷(li)史(shi)性(xing)(xing)成就、發(fa)生歷(li)史(shi)性(xing)(xing)變革的(de)(de)(de)決(jue)(jue)定性(xing)(xing)因(yin)素，對(dui)新(xin)(xin)時代(dai)(dai)黨(dang)和國(guo)(guo)家(jia)事業(ye)發(fa)展、對(dui)推進中(zhong)華(hua)民(min)族(zu)偉(wei)大(da)復興歷(li)史(shi)進程具(ju)有決(jue)(jue)定性(xing)(xing)意義(yi)。“兩(liang)個(ge)確(que)立(li)”是黨(dang)應對(dui)一(yi)切不確(que)定性(xing)(xing)的(de)(de)(de)最大(da)確(que)定性(xing)(xing)、最大(da)底(di)氣(qi)、最大(da)保證(zheng)。
趙鳳文強調，目前，山東職業(ye)教(jiao)育(yu)再次迎來(lai)了重大(da)發展機(ji)遇(yu)。要(yao)(yao)(yao)(yao)力爭“山東職教(jiao)看(kan)山職”，唯旗是(shi)奪(duo)、事爭一(yi)流，敢于在(zai)工作(zuo)中(zhong)挑大(da)梁，敢想敢為(wei)，善(shan)作(zuo)善(shan)成，推(tui)動(dong)更多工作(zuo)在(zai)全省走在(zai)前、作(zuo)表(biao)率。一(yi)要(yao)(yao)(yao)(yao)明確導(dao)(dao)向(xiang)提標(biao)準，聚焦決策部(bu)署導(dao)(dao)向(xiang)、目標(biao)任務(wu)導(dao)(dao)向(xiang)、對(dui)標(biao)對(dui)表(biao)導(dao)(dao)向(xiang)、問題導(dao)(dao)向(xiang)和滿意度導(dao)(dao)向(xiang)來(lai)謀(mou)劃工作(zuo)、推(tui)進工作(zuo)。二要(yao)(yao)(yao)(yao)加強學習(xi)提本(ben)領(ling)，加強理論學習(xi)，練(lian)就過硬本(ben)領(ling)，加強調查研究，不斷提升材料(liao)水平。三要(yao)(yao)(yao)(yao)嚴實(shi)作(zuo)風強擔當(dang)，在(zai)講(jiang)大(da)局、講(jiang)奉獻、講(jiang)擔當(dang)中(zhong)作(zuo)表(biao)率、當(dang)先鋒，工作(zuo)中(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)把(ba)“嚴真(zhen)細(xi)實(shi)快(kuai)”的作(zuo)風貫穿到每(mei)(mei)(mei)項政策、每(mei)(mei)(mei)個(ge)(ge)環(huan)節、每(mei)(mei)(mei)個(ge)(ge)行動(dong)當(dang)中(zhong)。四要(yao)(yao)(yao)(yao)不畏(wei)挑戰敢斗爭，注重策略方法，善(shan)于抓主要(yao)(yao)(yao)(yao)矛(mao)(mao)盾(dun)、抓矛(mao)(mao)盾(dun)的主要(yao)(yao)(yao)(yao)方面(mian)，把(ba)握(wo)推(tui)進工作(zuo)的時、度、效(xiao)，做(zuo)到在(zai)崗有(you)責、在(zai)崗盡責。五要(yao)(yao)(yao)(yao)自律自省守底線，深刻(ke)吸取近年來(lai)教(jiao)育(yu)領(ling)域的貪腐案例教(jiao)訓，堅守做(zuo)人底線，常(chang)修做(zuo)人之(zhi)德、常(chang)懷律己之(zhi)心(xin)、常(chang)思(si)貪欲之(zhi)害、常(chang)戒非分之(zhi)想，真(zhen)正做(zuo)到政治上規規矩矩、工作(zuo)上風風火火、生活上清清白(bai)白(bai)。
郭培謙在主持時強調，一是迅(xun)速傳達到(dao)位，深刻領會黨課精神。各單位各部門會后要專題組織學習，傳達黨課內容，結合實際開展專題學習討論，要準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二(er)是(shi)學(xue)思用貫通，促(cu)進黨建與業務工作的(de)融合。要將主題教育與工作實踐緊密結合，自覺融入學校改革發展穩定各項工作，學會在學習調研檢視中思考謀劃工作，找準黨建工作和業務工作的融合點、突破口，以高質量黨建推動學校事業高質量發展。三是壓實主(zhu)體責(ze)任，推動高質(zhi)量發展重點任務的(de)落(luo)實。要(yao)堅持以習近平(ping)新時代中國(guo)特色社(she)會(hui)主(zhu)義思想為指導，全面(mian)貫徹黨的(de)教育方(fang)針，落實(shi)(shi)(shi)(shi)立德樹人的(de)根本任務，不(bu)忘“為黨育人，為國(guo)育才”的(de)初心和使命，切實(shi)(shi)(shi)(shi)把黨的(de)創新理論貫徹落實(shi)(shi)(shi)(shi)到推動(dong)學校工(gong)作各(ge)方(fang)面(mian)全過程，全力推動(dong)今年學校各(ge)項工(gong)作任務落到實(shi)(shi)(shi)(shi)處。
供稿人：何述榮
終審：杜樹元
