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我校召開黨委理論學習中心組(擴大)5月份第一次集體學習會
作者:    來源:黨委宣傳部     瀏覽次數:    發布時間:2024-05-24

5月23日,黨(dang)委書記趙鳳文在4號教學樓(lou)112全景(jing)教室主持召開了黨(dang)委理論學習中(zhong)心(xin)組(擴大)5月份第一(yi)次集體學習會。

會議觀看了由馬克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)(yi)學院自主(zhu)制作的(de)黨性教育專題片(pian)《遵義(yi)(yi)會議》《大渡河戰役》。

趙鳳文指出,今天觀(guan)看(kan)的(de)《遵義會(hui)議》《大渡河戰(zhan)役》兩個視頻,讓我們對這兩段歷(li)史(shi)(shi)有(you)了(le)更(geng)全面(mian)的(de)了(le)解,對紅(hong)軍(jun)長征有(you)了(le)更(geng)深(shen)刻的(de)認識,這是(shi)一(yi)堂生(sheng)(sheng)動的(de)黨史(shi)(shi)課(ke),也是(shi)一(yi)堂深(shen)刻的(de)思(si)政(zheng)大課(ke),更(geng)是(shi)學校深(shen)入推進學習(xi)貫徹習(xi)近平新時代中國特(te)色社會(hui)主(zhu)義思(si)想主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)生(sheng)(sheng)動實踐。要(yao)把《長征》系(xi)列片作為全校師(shi)生(sheng)(sheng)的(de)思(si)政(zheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)資源進行推廣(guang),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)引(yin)導廣(guang)大師(shi)生(sheng)(sheng)銘記革命歷(li)史(shi)(shi)、傳承紅(hong)色基因,加強黨性教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)。

趙鳳文(wen)強調(diao),一是(shi)凝心鑄魂,牢(lao)(lao)(lao)牢(lao)(lao)(lao)把(ba)(ba)握(wo)長(chang)(chang)(chang)征(zheng)精(jing)(jing)神(shen)的(de)(de)豐(feng)富(fu)(fu)內(nei)涵。長(chang)(chang)(chang)征(zheng)精(jing)(jing)神(shen)是(shi)紅(hong)軍在(zai)長(chang)(chang)(chang)征(zheng)這(zhe)一偉大革命(ming)實踐過程(cheng)中磨(mo)礪和(he)(he)錘煉(lian)出來的(de)(de)一種(zhong)精(jing)(jing)神(shen)品質(zhi),具有(you)十分豐(feng)富(fu)(fu)的(de)(de)思(si)想內(nei)涵,要(yao)(yao)用(yong)心靈去(qu)感受去(qu)領(ling)悟,去(qu)傳承和(he)(he)發(fa)(fa)揚。二是(shi)錘煉(lian)作風,牢(lao)(lao)(lao)牢(lao)(lao)(lao)把(ba)(ba)握(wo)長(chang)(chang)(chang)征(zheng)精(jing)(jing)神(shen)的(de)(de)時(shi)代價值。紅(hong)軍長(chang)(chang)(chang)征(zheng)雖已成為(wei)過去(qu),但長(chang)(chang)(chang)征(zheng)精(jing)(jing)神(shen)永(yong)遠不會過時(shi),它(ta)對于我(wo)們今天推動(dong)學(xue)校建設發(fa)(fa)展有(you)著(zhu)許(xu)多重要(yao)(yao)啟(qi)示,我(wo)們要(yao)(yao)全面加強黨(dang)的(de)(de)領(ling)導(dao),深(shen)入(ru)踐行群眾路線,持續發(fa)(fa)揚艱苦奮斗(dou)作風,不斷營(ying)造團結和(he)(he)諧氛圍。三是(shi)服(fu)務(wu)發(fa)(fa)展,牢(lao)(lao)(lao)牢(lao)(lao)(lao)把(ba)(ba)握(wo)長(chang)(chang)(chang)征(zheng)精(jing)(jing)神(shen)的(de)(de)實踐要(yao)(yao)求。要(yao)(yao)把(ba)(ba)長(chang)(chang)(chang)征(zheng)精(jing)(jing)神(shen)貫穿(chuan)到學(xue)校事業(ye)發(fa)(fa)展的(de)(de)各個方面,轉化為(wei)推動(dong)學(xue)校高質(zhi)量(liang)發(fa)(fa)展的(de)(de)強大動(dong)力(li),轉化為(wei)人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)、服(fu)務(wu)發(fa)(fa)展、改革創(chuang)新的(de)(de)思(si)路舉措(cuo)。在(zai)立德樹人(ren)、培(pei)養(yang)(yang)高水(shui)平技(ji)術技(ji)能人(ren)才、主動(dong)服(fu)務(wu)和(he)(he)融入(ru)職(zhi)業(ye)教育“一體兩翼”工(gong)作格(ge)局(ju)及(ji)黨(dang)員(yuan)干(gan)部培(pei)養(yang)(yang)中體現新作為(wei)。

供稿:何述榮

終審:杜樹元

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