為(wei)發揮(hui)志愿服(fu)務精神，增強(qiang)社(she)會責任(ren)感(gan)，鐵(tie)(tie)道(dao)工(gong)程(cheng)與土(tu)(tu)木工(gong)程(cheng)系(xi)積極響應(ying)學院團(tuan)委(wei)號召，開展(zhan)“青春大(da)學習 奮斗新時(shi)代”為(wei)主(zhu)題的(de)(de)暑期(qi)社(she)會實踐(jian)(jian)活(huo)動。7月10日(ri)，在鐵(tie)(tie)道(dao)工(gong)程(cheng)與土(tu)(tu)木工(gong)程(cheng)系(xi)學工(gong)辦主(zhu)任(ren)張霞、就業辦主(zhu)任(ren)范(fan)玉(yu)、團(tuan)總支書記李剛(gang)、單體龍老師的(de)(de)帶領下，鐵(tie)(tie)道(dao)工(gong)程(cheng)與土(tu)(tu)木工(gong)程(cheng)系(xi)“三下鄉(xiang)”社(she)會實踐(jian)(jian)隊在濟寧市汶上縣開展(zhan)了為(wei)期(qi)三天(tian)的(de)(de)社(she)會實踐(jian)(jian)活(huo)動。
“戀(lian)親不(bu)(bu)(bu)為(wei)(wei)(wei)親徇私，念舊(jiu)不(bu)(bu)(bu)為(wei)(wei)(wei)舊(jiu)謀利，濟親不(bu)(bu)(bu)為(wei)(wei)(wei)親撐腰(yao)”、“ 淡(dan)泊明(ming)志、寧靜致遠(yuan)”……7月10日，實(shi)踐(jian)(jian)隊(dui)走(zou)進(jin)汶上(shang)(shang)縣(xian)楊店鎮家(jia)(jia)風家(jia)(jia)訓(xun)教(jiao)育館，看(kan)到(dao)從古至今流(liu)傳下來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經典的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)規家(jia)(jia)訓(xun)，充(chong)滿(man)著濃濃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)國情懷(huai)(huai)。在(zai)館中張貼了(le)(le)大(da)量中華偉(wei)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)警句，令人(ren)深思。志愿者們深受啟發紛(fen)紛(fen)表(biao)示:家(jia)(jia)風家(jia)(jia)訓(xun)就在(zai)我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一言一行(xing)(xing)(xing)當(dang)中，在(zai)我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日常(chang)點滴(di)生(sheng)活(huo)里(li)。為(wei)(wei)(wei)進(jin)一步關(guan)愛(ai)困境兒(er)童的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)健(jian)康成長，實(shi)踐(jian)(jian)隊(dui)給汶上(shang)(shang)縣(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)貧困兒(er)童送去(qu)了(le)(le)溫暖。在(zai)慰問(wen)過程(cheng)中，實(shi)踐(jian)(jian)隊(dui)老師(shi)詳(xiang)細(xi)了(le)(le)解家(jia)(jia)庭近期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)狀況(kuang)(kuang)及社(she)會保障(zhang)情況(kuang)(kuang)，希望她們有困難多溝通，多鼓(gu)勵大(da)家(jia)(jia)要以積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信心(xin)和勇氣面(mian)對(dui)(dui)(dui)暫時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)困境，鼓(gu)勵孩(hai)子要樹立遠(yuan)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理想(xiang)，勇于(yu)面(mian)對(dui)(dui)(dui)困難,做(zuo)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)強者。此次活(huo)動，溫暖人(ren)心(xin)，不(bu)(bu)(bu)僅(jin)對(dui)(dui)(dui)困難家(jia)(jia)庭幼兒(er)進(jin)行(xing)(xing)(xing)物質上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)助，更(geng)重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)對(dui)(dui)(dui)孩(hai)子們進(jin)行(xing)(xing)(xing)精神上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)懷(huai)(huai)，讓(rang)他們感(gan)受到(dao)實(shi)踐(jian)(jian)隊(dui)大(da)家(jia)(jia)庭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)愛(ai)與(yu)溫暖。同時，鐵(tie)道工程(cheng)與(yu)土(tu)木工程(cheng)系(xi)也將對(dui)(dui)(dui)這些家(jia)(jia)庭持續的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)行(xing)(xing)(xing)關(guan)心(xin)，讓(rang)在(zai)困境中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兒(er)童能夠(gou)得到(dao)社(she)會各界(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)懷(huai)(huai)和關(guan)愛(ai)，促進(jin)兒(er)童健(jian)康發展(zhan)。 隨后(hou)，實(shi)踐(jian)(jian)隊(dui)前往社(she)會實(shi)踐(jian)(jian)第(di)三站——汶上(shang)(shang)縣(xian)第(di)一個黨支(zhi)部紀(ji)念館。黨支(zhi)部紀(ji)念館是(shi)全(quan)省首家(jia)(jia)以“不(bu)(bu)(bu)忘初心(xin)牢記使命(ming)”為(wei)(wei)(wei)主題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)干(gan)部教(jiao)育展(zhan)館，共分為(wei)(wei)(wei)站起來、富起來、強起來三個篇(pian)章。以紅船精神、井岡山精神等16種精神為(wei)(wei)(wei)主線，深刻展(zhan)現出共產(chan)黨人(ren)堅守(shou)信念、擔當(dang)使命(ming)、百折不(bu)(bu)(bu)撓、嚴守(shou)紀(ji)律的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)偉(wei)大(da)形象，激(ji)勵全(quan)體(ti)師(shi)生(sheng)悟初心(xin)、守(shou)初心(xin)、踐(jian)(jian)初心(xin)，走(zou)好(hao)新時代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)長征(zheng)路(lu)。
為更深入(ru)探訪基層，感知鄉土民情(qing)。7月11日，鐵(tie)道(dao)(dao)工程(cheng)與土木工程(cheng)系“三下鄉”實踐隊(dui)走(zou)進(jin)農(nong)(nong)村(cun)(cun)，走(zou)進(jin)群眾。實踐隊(dui)先(xian)后(hou)走(zou)訪了(le)(le)(le)(le)義(yi)(yi)橋金水(shui)橋社區(qu)為民服務(wu)中(zhong)(zhong)心(xin)、苑(yuan)莊鎮大(da)王莊蔬菜(cai)大(da)棚、白石夏村(cun)(cun)。實踐隊(dui)被農(nong)(nong)村(cun)(cun)里的(de)(de)(de)(de)現(xian)(xian)代農(nong)(nong)業科技所吸(xi)引(yin)，也深深感受到了(le)(le)(le)(le)政府對社會主義(yi)(yi)新農(nong)(nong)村(cun)(cun)建設(she)(she)的(de)(de)(de)(de)關注(zhu)以及(ji)當地(di)村(cun)(cun)民實現(xian)(xian)富裕的(de)(de)(de)(de)決心(xin)和(he)努力。下午實踐隊(dui)來到第四站——西門(men)社區(qu)黨(dang)性教育基地(di)。在(zai)解(jie)(jie)說員的(de)(de)(de)(de)帶領下，志(zhi)愿(yuan)者們(men)觀(guan)瞻了(le)(le)(le)(le)改革開放時期涌現(xian)(xian)出(chu)的(de)(de)(de)(de)模范人(ren)物(wu)及(ji)其事跡，深刻感受共產(chan)黨(dang)人(ren)自(zi)強不息(xi)、無私(si)奉獻，心(xin)系群眾的(de)(de)(de)(de)激情(qing)和(he)干(gan)(gan)勁。一(yi)(yi)個個展臺、一(yi)(yi)件件實物(wu)、一(yi)(yi)幅(fu)幅(fu)圖(tu)(tu)片,讓每位參(can)觀(guan)者無不經(jing)歷(li)一(yi)(yi)次心(xin)靈(ling)洗禮。這(zhe)次參(can)觀(guan)活動使(shi)志(zhi)愿(yuan)者們(men)加深了(le)(le)(le)(le)對黨(dang)的(de)(de)(de)(de)革命精(jing)神(shen)和(he)優良傳統(tong)的(de)(de)(de)(de)理解(jie)(jie)和(he)認識，并以革命先(xian)烈和(he)先(xian)進(jin)模范人(ren)物(wu)為榜樣，積極投身到今后(hou)的(de)(de)(de)(de)學習與工作中(zhong)(zhong)。隨(sui)后(hou)，實踐隊(dui)前往第五站——郭樓古城美麗(li)鄉村(cun)(cun)。村(cun)(cun)領導告訴我(wo)們(men)為傳承保護(hu)郕國歷(li)史文化資源(yuan)，古城村(cun)(cun)抓住美麗(li)鄉村(cun)(cun)建設(she)(she)這(zhe)一(yi)(yi)有(you)利(li)時機(ji)，對全村(cun)(cun)進(jin)行(xing)了(le)(le)(le)(le)高標準規(gui)劃建設(she)(she)。農(nong)(nong)民田間勞作，村(cun)(cun)容干(gan)(gan)凈(jing)整(zheng)潔，平(ping)(ping)整(zheng)干(gan)(gan)凈(jing)的(de)(de)(de)(de)水(shui)泥(ni)道(dao)(dao)路延伸至(zhi)遠方……志(zhi)愿(yuan)者們(men)紛(fen)紛(fen)表(biao)示這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)生活環境是許多(duo)人(ren)夢寐(mei)以求的(de)(de)(de)(de)。隨(sui)后(hou)鐵(tie)道(dao)(dao)工程(cheng)與土木工程(cheng)系“三下鄉”實踐隊(dui)，派出(chu)測量小隊(dui)分(fen)別對房(fang)屋、道(dao)(dao)路、土地(di)進(jin)行(xing)數據采集。經(jing)過(guo)匯總分(fen)析，繪制出(chu)了(le)(le)(le)(le)測區(qu)平(ping)(ping)面圖(tu)(tu)，計算出(chu)了(le)(le)(le)(le)改造面積，為村(cun)(cun)莊的(de)(de)(de)(de)下一(yi)(yi)步(bu)規(gui)劃提供(gong)寶貴的(de)(de)(de)(de)參(can)考資料。接著實踐隊(dui)前往第六站——軍屯豐澤(ze)園。在(zai)負責人(ren)的(de)(de)(de)(de)帶領下實踐隊(dui)了(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)了(le)(le)(le)(le)軍屯豐澤(ze)園近些(xie)年農(nong)(nong)業的(de)(de)(de)(de)發展歷(li)史，參(can)觀(guan)了(le)(le)(le)(le)現(xian)(xian)代農(nong)(nong)業觀(guan)光園。志(zhi)愿(yuan)者們(men)在(zai)大(da)棚中(zhong)(zhong)進(jin)行(xing)了(le)(le)(le)(le)實地(di)調研，了(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)了(le)(le)(le)(le)農(nong)(nong)作物(wu)的(de)(de)(de)(de)生產(chan)情(qing)況(kuang)和(he)產(chan)量。
7月12日，為(wei)傳承歷史文(wen)化(hua)，體(ti)驗國學經典，鐵(tie)道(dao)工程與土木工程系“三下(xia)鄉”實踐隊先后走訪了縣(xian)城文(wen)廟、南旺(wang)分水(shui)龍王廟。在縣(xian)城文(wen)廟，志愿者們在導游的(de)(de)(de)帶領(ling)下(xia)了解(jie)中華(hua)文(wen)化(hua)尊師重(zhong)道(dao)的(de)(de)(de)風氣，借圣人智慧啟迪今人，教(jiao)導學生尊敬師長(chang)，俯身(shen)求學。在南旺(wang)分水(shui)龍王廟，講解(jie)員(yuan)從(cong)春秋戰國時(shi)期(qi)的(de)(de)(de)大運河初期(qi)，到三國南北朝的(de)(de)(de)大運河構想，再(zai)到隋唐宋的(de)(de)(de)大運河興起進行了詳細講解(jie)。遺(yi)址處遍布是古(gu)時(shi)房(fang)屋的(de)(de)(de)基礎遺(yi)址，昔(xi)日洶涌的(de)(de)(de)運河，也(ye)因水(shui)源斷流而變得雜草(cao)叢(cong)生。看到許多從(cong)前代流傳至(zhi)今悠(you)久(jiu)的(de)(de)(de)歷史文(wen)化(hua),讓身(shen)為(wei)華(hua)夏(xia)兒(er)女的(de)(de)(de)我們倍感自(zi)豪。
在(zai)(zai)為期三天(tian)的(de)(de)(de)(de)社會實(shi)(shi)踐活(huo)動中(zhong)，志(zhi)愿(yuan)者們重溫了(le)(le)革命前輩(bei)的(de)(de)(de)(de)戰斗(dou)歷程，學(xue)習(xi)(xi)先(xian)輩(bei)們的(de)(de)(de)(de)革命精神，激勵自(zi)己在(zai)(zai)今(jin)后的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)和(he)生(sheng)活(huo)中(zhong)腳踏實(shi)(shi)地，把愛(ai)國(guo)(guo)精神真(zhen)正融(rong)入(ru)到學(xue)習(xi)(xi)實(shi)(shi)踐當中(zhong)，樹(shu)立不懈(xie)奮斗(dou)的(de)(de)(de)(de)理(li)想信念(nian)；走入(ru)農(nong)村(cun)，把青年學(xue)生(sheng)成(cheng)才報(bao)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)理(li)想同國(guo)(guo)家經濟社會發展的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)際(ji)需要結合起來，促進(jin)(jin)(jin)了(le)(le)產、學(xue)、研結合,在(zai)(zai)全社會宏揚(yang)了(le)(le)志(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)(wu)精神，增進(jin)(jin)(jin)了(le)(le)與人(ren)民(min)(min)群眾的(de)(de)(de)(de)感情；走進(jin)(jin)(jin)國(guo)(guo)學(xue)經典(dian)，弘(hong)揚(yang)了(le)(le)中(zhong)華民(min)(min)族(zu)優(you)秀傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)化(hua),提高大學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)修養和(he)思想道德素質。激發大學(xue)生(sheng)熱愛(ai)祖國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)真(zhen)摯(zhi)情感,引導學(xue)生(sheng)積極(ji)參加各項愛(ai)國(guo)(guo)活(huo)動,全面提高自(zi)己的(de)(de)(de)(de)綜合素質。我系在(zai)(zai)社會實(shi)(shi)踐活(huo)動中(zhong)深入(ru)實(shi)(shi)踐科(ke)學(xue)發展觀，在(zai)(zai)服(fu)務(wu)(wu)農(nong)村(cun)物(wu)質文(wen)(wen)(wen)明(ming)、精神文(wen)(wen)(wen)明(ming)和(he)政(zheng)治文(wen)(wen)(wen)明(ming)建設的(de)(de)(de)(de)過(guo)程中(zhong)“受教育，長才干，作貢(gong)獻”，進(jin)(jin)(jin)一(yi)步提高自(zi)身的(de)(de)(de)(de)創新能力(li)、實(shi)(shi)踐能力(li)和(he)創業精神。
