“雙(shuang)節棍、國畫、剪紙、二胡(hu)這些(xie)中(zhong)國傳統曲藝節目真(zhen)的很(hen)精彩，這是我第一次(ci)觀(guan)(guan)看現場表演，更是我第一次(ci)嘗試并拉響(xiang)了(le)二胡(hu)。”這是德(de)國蘭茨(ci)胡(hu)特(te)高等技術學(xue)院(yuan)學(xue)生邁克在觀(guan)(guan)看了(le)山東職業學(xue)院(yuan)中(zhong)德(de)聯歡會后留下的印(yin)象最深刻的一句話。
10月17日，山東職(zhi)業學(xue)(xue)院(yuan)報告廳內(nei)熱鬧非凡，由(you)大學(xue)(xue)生(sheng)社團聯合(he)會(hui)帶來(lai)的(de)(de)精彩文(wen)藝節(jie)目讓(rang)中(zhong)(zhong)德聯歡會(hui)成(cheng)為拉(la)近中(zhong)(zhong)德友誼，感(gan)受(shou)國粹魅(mei)力的(de)(de)又一見證。學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長鄧洪基親臨聯歡現(xian)場，在與中(zhong)(zhong)德師生(sheng)共同欣賞節(jie)目的(de)(de)同時，還向蘭茨胡(hu)特學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)師生(sheng)們贈(zeng)送了(le)飽含(han)中(zhong)(zhong)德綿長情意的(de)(de)書法折扇(shan)。
英文(wen)歌(ge)曲(qu)聯唱是聯歡會(hui)的(de)開(kai)場節目(mu)，當女生(sheng)用清(qing)脆(cui)的(de)歌(ge)聲描繪青(qing)春(chun)的(de)顏色，當男生(sheng)用深(shen)情的(de)嗓音拉(la)近中德的(de)距離，現場開(kai)始熱鬧起來(lai)。
如果說倫(lun)巴、街舞表(biao)演代表(biao)著中(zhong)國學(xue)生在探尋(xun)西方青年的(de)(de)潮流文化魅力，那隨(sui)后的(de)(de)二胡獨奏、書(shu)法國畫作(zuo)品展(zhan)示、中(zhong)華剪紙表(biao)演、雙(shuang)節棍(gun)表(biao)演、傳統武術表(biao)演、硬氣功表(biao)演等，更是(shi)讓德國的(de)(de)友人們(men)對中(zhong)華國粹大開(kai)眼界，一(yi)飽眼福。
二胡是中(zhong)華(hua)民族(zu)樂器家族(zu)中(zhong)主(zhu)要(yao)的弓弦樂器之一，始于唐朝，已有一千多年的歷史。一首《賽(sai)馬》隨著胡琴(qin)的弦樂奔(ben)(ben)騰(teng)而(er)起，觀(guan)眾們好像看(kan)到了奔(ben)(ben)馬馳騁于千里草(cao)原的壯(zhuang)闊(kuo)景象，就連第一次(ci)聽到二胡演奏(zou)的德國師生也好像看(kan)到了草(cao)原的遼闊(kuo)美(mei)麗(li)和牧(mu)民的喜悅(yue)心情，不由的隨弦而(er)動。
聯(lian)歡期間，蘭茨(ci)胡特學院的師生們還饒有(you)興趣的參與到節目互動中。有(you)的一本正經向(xiang)二胡演(yan)奏者(zhe)討教弓弦(xian)知識，有(you)的抓緊時(shi)間向(xiang)書法、國畫(hua)愛好者(zhe)學習(xi)執筆、走(zou)鋒技巧(qiao)，有(you)的現場登臺即(ji)興吉(ji)他演(yan)奏，更有(you)的將幽默改編成魔術，為大家送去了歡聲(sheng)笑語。
“這是我第(di)四次(ci)來(lai)到(dao)中國濟南，來(lai)到(dao)山東職(zhi)業學(xue)院(yuan)。從第(di)一(yi)次(ci)的完全陌生(sheng)到(dao)現在家一(yi)樣的熟悉，我發現我越來(lai)越喜歡(huan)這里了。”蘭茨(ci)胡特學(xue)院(yuan)教(jiao)師安迪在聯歡(huan)會(hui)后表(biao)示，如果有機會(hui)，他希望每年都能帶著學(xue)生(sheng)來(lai)到(dao)這里，體會(hui)異國人(ren)文風情，感(gan)受中華(hua)國粹(cui)魅力。
