“雙節棍、國(guo)(guo)畫、剪紙、二(er)胡(hu)(hu)這些中(zhong)國(guo)(guo)傳(chuan)統曲藝節目真的很精彩，這是我(wo)第(di)(di)一次觀看(kan)現場表演，更是我(wo)第(di)(di)一次嘗試并拉響了(le)(le)二(er)胡(hu)(hu)。”這是德(de)國(guo)(guo)蘭(lan)茨胡(hu)(hu)特高等(deng)技術學院學生邁克(ke)在(zai)觀看(kan)了(le)(le)山東職業學院中(zhong)德(de)聯歡會后留下的印(yin)象最深(shen)刻的一句話。
10月17日，山東職業(ye)學(xue)(xue)院報(bao)告廳內熱鬧非凡，由大學(xue)(xue)生社團聯(lian)合會帶來的(de)精彩文藝(yi)節(jie)目(mu)(mu)讓中德(de)聯(lian)歡會成(cheng)為拉(la)近中德(de)友誼，感受國粹(cui)魅力(li)的(de)又一見證。學(xue)(xue)院院長鄧洪基(ji)親臨聯(lian)歡現場，在與(yu)中德(de)師生共同(tong)欣賞節(jie)目(mu)(mu)的(de)同(tong)時，還向(xiang)蘭茨胡特學(xue)(xue)院的(de)師生們贈送了飽含中德(de)綿長情意的(de)書法折扇(shan)。
英文歌曲聯(lian)(lian)唱是聯(lian)(lian)歡會的(de)(de)開(kai)場節目，當(dang)女(nv)生用清脆的(de)(de)歌聲描繪青春(chun)的(de)(de)顏色，當(dang)男生用深情的(de)(de)嗓音拉近中德的(de)(de)距(ju)離，現場開(kai)始熱鬧起來。
如果說倫巴、街(jie)舞表演(yan)(yan)(yan)(yan)代表著中國(guo)學生在(zai)探尋西方(fang)青年的潮流文(wen)化魅力，那隨(sui)后的二胡獨奏、書法國(guo)畫作品(pin)展示、中華剪紙(zhi)表演(yan)(yan)(yan)(yan)、雙節(jie)棍表演(yan)(yan)(yan)(yan)、傳統武術(shu)表演(yan)(yan)(yan)(yan)、硬(ying)氣(qi)功表演(yan)(yan)(yan)(yan)等，更是讓德國(guo)的友(you)人們對中華國(guo)粹(cui)大開眼(yan)界(jie)，一飽眼(yan)福。
二胡是(shi)中華民族(zu)樂器家族(zu)中主要的(de)弓弦樂器之一，始于唐(tang)朝，已(yi)有一千多年的(de)歷史(shi)。一首《賽馬》隨著胡琴的(de)弦樂奔(ben)(ben)騰而起，觀眾們好像看到(dao)了奔(ben)(ben)馬馳騁于千里(li)草(cao)原的(de)壯闊景象，就連第一次聽(ting)到(dao)二胡演奏的(de)德國師生也好像看到(dao)了草(cao)原的(de)遼(liao)闊美麗和(he)牧民的(de)喜悅心情，不由的(de)隨弦而動。
聯(lian)歡期間，蘭茨胡特學院的(de)(de)(de)師生們還饒(rao)有興趣的(de)(de)(de)參與到(dao)節目(mu)互(hu)動(dong)中。有的(de)(de)(de)一本(ben)正經(jing)向二胡演奏者討教弓弦知(zhi)識，有的(de)(de)(de)抓緊時間向書法、國畫愛好者學習執筆、走(zou)鋒(feng)技(ji)巧，有的(de)(de)(de)現(xian)場(chang)登臺即興吉他(ta)演奏，更有的(de)(de)(de)將幽默(mo)改(gai)編成魔術，為大(da)家(jia)送去了歡聲笑語。
“這(zhe)(zhe)是我(wo)第四次來(lai)到(dao)中國濟南，來(lai)到(dao)山東職(zhi)業學(xue)(xue)院(yuan)。從(cong)第一(yi)次的(de)完全(quan)陌(mo)生到(dao)現在家一(yi)樣(yang)的(de)熟悉(xi)，我(wo)發(fa)現我(wo)越來(lai)越喜歡(huan)這(zhe)(zhe)里了。”蘭茨胡特學(xue)(xue)院(yuan)教師安迪在聯歡(huan)會(hui)后表示，如(ru)果有機會(hui)，他希(xi)望(wang)每年都(dou)能帶著學(xue)(xue)生來(lai)到(dao)這(zhe)(zhe)里，體會(hui)異(yi)國人(ren)文風情(qing)，感受中華國粹(cui)魅(mei)力(li)。
