為提升學(xue)(xue)(xue)院骨(gu)干教(jiao)師和(he)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)管(guan)理人員的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)水平和(he)管(guan)理水平，利用寒假(jia)時間(jian)，學(xue)(xue)(xue)院組織25名專任教(jiao)師和(he)管(guan)理干部(bu)參加(jia)了由臺灣崑(kun)山科技大學(xue)(xue)(xue)舉辦的“數控加(jia)工與自動化控制技術及教(jiao)學(xue)(xue)(xue)管(guan)理”培(pei)訓。
崑山科(ke)技(ji)(ji)大(da)學(xue)為一所全(quan)日制(zhi)本(ben)科(ke)綜合(he)(he)大(da)學(xue)，創立于1965年(nian)(nian)。1996年(nian)(nian)因辦(ban)學(xue)績效特優，升格為本(ben)科(ke)學(xue)院，2000年(nian)(nian)又因績效卓越，更名為科(ke)技(ji)(ji)大(da)學(xue)，致力(li)教(jiao)學(xue)與(yu)應用(yong)研究，連(lian)續9年(nian)(nian)獲臺(tai)灣(wan)教(jiao)學(xue)卓越計劃約(yue)4億臺(tai)幣(bi)補助，辦(ban)學(xue)實力(li)與(yu)辦(ban)學(xue)水(shui)平在臺(tai)灣(wan)地區居于同類院校前列(lie)。我院高度重視此(ci)次培(pei)(pei)(pei)訓(xun)工作，由劉(liu)邦治書記(ji)擔任培(pei)(pei)(pei)訓(xun)班團(tuan)長。劉(liu)書記(ji)組織(zhi)召開了(le)(le)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)團(tuan)全(quan)體成員(yuan)會議(yi)，宣布了(le)(le)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)團(tuan)組織(zhi)機(ji)構(gou)，強調(diao)了(le)(le)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)紀律，提出了(le)(le)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)的(de)具體要求。劉(liu)書記(ji)指(zhi)出，參加培(pei)(pei)(pei)訓(xun)人員(yuan)要珍惜培(pei)(pei)(pei)訓(xun)機(ji)會，認(ren)真學(xue)習專業(ye)前沿(yan)知識(shi)和(he)教(jiao)學(xue)管理經驗，并結合(he)(he)自己的(de)工作崗位提出改革思路。
開訓典禮上，劉書(shu)記介紹(shao)了我(wo)院(yuan)近幾年教學(xue)改革和文化建設(she)取得的成(cheng)績，并(bing)向崑山(shan)科技大學(xue)現場贈送了《中(zhong)華傳統美(mei)德警句名言》書(shu)籍。崑山(shan)科技大學(xue)對我(wo)院(yuan)取得的辦學(xue)成(cheng)績給予高度評(ping)價(jia)。
培訓(xun)(xun)期間，崑山(shan)科技(ji)(ji)大學(xue)(xue)安排(pai)了(le)(le)(le)內(nei)容豐富、形式多(duo)樣的培訓(xun)(xun)活動，主要包括專(zhuan)業前沿知識專(zhuan)題(ti)講座、教學(xue)(xue)觀(guan)摩與實(shi)務(wu)、企業參觀(guan)、專(zhuan)題(ti)研(yan)討等內(nei)容。數(shu)控(kong)(kong)加工(gong)培訓(xun)(xun)小組學(xue)(xue)習(xi)了(le)(le)(le)數(shu)控(kong)(kong)機(ji)床(chuang)與產(chan)業分析(xi)、高性能數(shu)控(kong)(kong)機(ji)床(chuang)的發展方(fang)向(xiang)、五軸加工(gong)技(ji)(ji)術應(ying)用(yong)、逆(ni)向(xiang)工(gong)程(cheng)技(ji)(ji)術、虛擬(ni)機(ji)床(chuang)與虛擬(ni)加工(gong)技(ji)(ji)術以及精微(wei)加工(gong)技(ji)(ji)術等內(nei)容，掌握了(le)(le)(le)Powermill、CopyCAD、soldiworks等軟件的基(ji)本操(cao)作流(liu)程(cheng)。自(zi)動化控(kong)(kong)制(zhi)小組學(xue)(xue)習(xi)了(le)(le)(le)可程(cheng)式控(kong)(kong)制(zhi)與可程(cheng)式圖形監控(kong)(kong)、數(shu)位控(kong)(kong)制(zhi)與實(shi)務(wu)、電(dian)力電(dian)子實(shi)務(wu)控(kong)(kong)制(zhi)、自(zi)動控(kong)(kong)制(zhi)技(ji)(ji)術實(shi)務(wu)等內(nei)容，現場觀(guan)摩了(le)(le)(le)“數(shu)位化機(ji)電(dian)整合(he)序向(xiang)控(kong)(kong)制(zhi)”示范課，初步掌握了(le)(le)(le)三菱PLC、LabVIEW軟件、電(dian)力電(dian)子等技(ji)(ji)術的綜合(he)應(ying)用(yong)。
培訓期間(jian)，參培人員還就教學(xue)管(guan)理(li)、師資管(guan)理(li)、圖書館管(guan)理(li)、就業管(guan)理(li)、交流生等問題(ti)進行了深入考察，學(xue)習到(dao)了崑(kun)山科技大學(xue)先(xian)進的管(guan)理(li)經驗(yan)，并對(dui)交流生派送(song)工(gong)作形成了初步思(si)路。
整個(ge)培(pei)訓(xun)過程，參(can)培(pei)人員認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)聽課，積極研(yan)討，及(ji)時(shi)總(zong)結(jie)，每天(tian)堅(jian)持寫培(pei)訓(xun)日(ri)志，主動(dong)將培(pei)訓(xun)內(nei)容(rong)與教(jiao)學(xue)(xue)實踐(jian)相結(jie)合，培(pei)訓(xun)工作取得(de)了(le)良好(hao)的(de)效果。培(pei)訓(xun)團全(quan)體(ti)成員認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)的(de)學(xue)(xue)習態度(du)，得(de)到培(pei)訓(xun)舉辦(ban)方的(de)高度(du)贊揚（見附件(jian)）。通過本次培(pei)訓(xun)，各位老(lao)師學(xue)(xue)習了(le)知識，開拓(tuo)了(le)視野，提(ti)升(sheng)了(le)理念，拓(tuo)寬了(le)改革思路，提(ti)升(sheng)了(le)創新(xin)意識，為今后(hou)提(ti)升(sheng)工作能力奠定了(le)良好(hao)的(de)基礎。
附件：崑(kun)(kun)山科技大(da)學(xue)(xue)對(dui)我校培訓(xun)人員評價：崑(kun)(kun)山科技大(da)學(xue)(xue)主辦(ban)大(da)陸學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)交流活動，已有多次的(de)(de)(de)經驗，但這次貴團隊(dui)所(suo)表(biao)現(xian)出(chu)的(de)(de)(de)嚴謹紀律與積極學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)態度，前所(suo)未(wei)見，給我相(xiang)當深(shen)的(de)(de)(de)印(yin)象(xiang)，我想這也是貴院(yuan)蓬勃發展的(de)(de)(de)原動力(li)。
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