10月13日至22日，德(de)國蘭茨胡特高等技術學(xue)院(yuan)第五批師(shi)(shi)(shi)生代表(biao)團在教師(shi)(shi)(shi)Helmut K?glmeier（海爾莫特） 和Andreas Fellner（安(an)迪）的帶領下到我院(yuan)訪問交(jiao)(jiao)流。學(xue)院(yuan)黨(dang)委書記(ji)王榮昌(chang)、院(yuan)長秦河、副院(yuan)長徐(xu)冬接(jie)待(dai)來(lai)訪，學(xue)院(yuan)國際交(jiao)(jiao)流中心主任(ren)李(li)彥、教師(shi)(shi)(shi)劉(liu)金龍等陪同接(jie)待(dai)。
德(de)國(guo)(guo)師生(sheng)此(ci)次來訪(fang)的主要目的為中(zhong)德(de)學生(sheng)的項目合作。在機械(xie)工(gong)程系(xi)，兩(liang)國(guo)(guo)學生(sheng)共同完成了(le)“斯特林發動機的優(you)化”這一(yi)設(she)計。中(zhong)德(de)學生(sheng)混合組成4個(ge)小(xiao)組，每(mei)組4名學生(sheng)。各(ge)小(xiao)組經過兩(liang)天(tian)的激烈討(tao)論，全都完成了(le)各(ge)項優(you)化任務，最(zui)后(hou)各(ge)個(ge)小(xiao)組集中(zhong)展示了(le)自己的成果。
在(zai)機電裝(zhuang)備(bei)系(xi)，德(de)國師生參(can)觀并參(can)與了激光雕(diao)刻(ke)實(shi)驗(yan)室的(de)工(gong)作。德(de)國學生在(zai)中(zhong)國師生的(de)幫助下學會(hui)了卡片雕(diao)刻(ke)、圖像(xiang)采(cai)集(ji)和修圖等激光雕(diao)刻(ke)原(yuan)理。
在電氣工程系(xi)，中德學生(sheng)同樣以(yi)小組(zu)為單位，共同動(dong)手(shou)完成(cheng)了“建(jian)筑物內暖氣溫度自動(dong)調試系(xi)統(tong)”這一(yi)設計。雖然參與項目的(de)中德學生(sheng)都是第一(yi)次接(jie)觸這一(yi)系(xi)統(tong)，但經過一(yi)天多(duo)緊張的(de)交流(liu)與互動(dong)，學生(sheng)們不僅了解了這一(yi)系(xi)統(tong)的(de)制作原理(li)，還共同完成(cheng)了實(shi)際電路的(de)設計與焊(han)接(jie)。
訪問交流期間，德(de)國師(shi)生(sheng)還(huan)參觀(guan)了我(wo)院(yuan)最新的(de)實驗(yan)實訓場所。我(wo)院(yuan)骨干校(xiao)建設的(de)最新成(cheng)果(guo)，新引進的(de)設備(bei)也(ye)給德(de)國師(shi)生(sheng)們留下了非常(chang)深刻的(de)印象(xiang)。
在(zai)緊張的(de)(de)項目合作之(zhi)余(yu)，我院(yuan)為德國師(shi)生(sheng)安排了(le)(le)多場文化(hua)交流活(huo)動。10月17日，我院(yuan)工(gong)(gong)會和軌道交通學(xue)院(yuan)邀(yao)請德國師(shi)生(sheng)參觀了(le)(le)現場書(shu)法(fa)展示(shi)。學(xue)院(yuan)教職工(gong)(gong)和學(xue)生(sheng)中(zhong)的(de)(de)書(shu)法(fa)愛好者紛紛在(zai)現場揮毫潑(po)墨，德國師(shi)生(sheng)也小試身手(shou)，嘗(chang)試著拿起(qi)毛筆(bi)寫出(chu)自己的(de)(de)名字。有德國學(xue)生(sheng)表示(shi)，來中(zhong)國前就(jiu)對中(zhong)國書(shu)法(fa)產(chan)生(sheng)了(le)(le)強(qiang)烈的(de)(de)興趣，此(ci)次能(neng)親自觀摩(mo)和嘗(chang)試書(shu)法(fa)寫作，感到非常開(kai)心(xin)。
10月(yue)21日下(xia)午，我院(yuan)團(tuan)委組織學(xue)生(sheng)社團(tuan)在三(san)號樓報(bao)告廳(ting)舉辦了(le)一場山東職業學(xue)院(yuan)中德(de)聯歡(huan)會。中國(guo)學(xue)生(sheng)們表(biao)演(yan)了(le)雙節(jie)棍、抖空竹、B-Box和街舞等具有(you)(you)中國(guo)特色的(de)節(jie)目，德(de)國(guo)友人也穿著德(de)國(guo)巴伐利亞(ya)(ya)地區傳統服裝，表(biao)演(yan)了(le)巴伐利亞(ya)(ya)舞蹈(dao)，還當場為中國(guo)女(nv)生(sheng)扎起了(le)德(de)國(guo)傳統發飾。聯歡(huan)的(de)時間雖然不(bu)長，但(dan)中德(de)文化共有(you)(you)的(de)熱(re)情已經永遠留在了(le)大家的(de)腦海中。
德國師(shi)生代(dai)表(biao)團還(huan)參觀了(le)(le)(le)我院圖(tu)書館，軌道交通學(xue)院實訓室，并利用(yong)中(zhong)午(wu)休(xiu)息時間與我院師(shi)生進(jin)行了(le)(le)(le)乒乓球(qiu)、籃球(qiu)比賽，還(huan)參加了(le)(le)(le)教職工健(jian)走(zou)比賽的開(kai)幕式并完成了(le)(le)(le)全程健(jian)走(zou)。
德國蘭茨胡特高等技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)是山東職業學(xue)(xue)院(yuan)加(jia)(jia)強國際間文化、學(xue)(xue)術、技(ji)術交流與合(he)作的重要(yao)合(he)作院(yuan)校(xiao)。在(zai)迄今為止順利開展的八(ba)次師(shi)生互訪活動中，雙方師(shi)生共(gong)同生活，并肩(jian)學(xue)(xue)習(xi)，既增進了了解(jie)，加(jia)(jia)深了友誼，又(you)開拓了視野，體會(hui)到了中德文化各(ge)自的獨特魅力。
