教發(fa)〔2021〕1號
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各(ge)省、自治區、直轄市教(jiao)育廳（教(jiao)委），新疆(jiang)生產建設(she)兵團教(jiao)育局：
為貫徹(che)落實《國家職業教(jiao)育(yu)改革實施方案》，完善現(xian)代職業 教(jiao)育(yu)體系(xi)，推進職業教(jiao)育(yu)治(zhi)理體系(xi)和治(zhi)理能力現(xian)代化，依據有關 法律法規(gui)和政策文件(jian)精神，結合各地職業教(jiao)育(yu)的辦(ban)學實際，教(jiao)育(yu) 部研究制定了《本科(ke)層次(ci)職業學校設(she)置標準（試行)》，現(xian)印發給 你們(men)，請遵照執行。
教育(yu)部
2021年1月27曰(yue)
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本科層次職業學校設置標準（試行）
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為規(gui)范本科層次職(zhi)業(ye)學校設(she)置工作，完善現代職(zhi)業(ye)教育體 系，根據相關法律法規(gui)，制定本標準。
第(di)一條 辦(ban)學定位
堅持黨的(de)全面(mian)(mian)領導，貫(guan)徹黨的(de)教育(yu)方針，落(luo)(luo)實(shi)立德樹人(ren)根(gen)本(ben)任務。貫(guan)徹落(luo)(luo)實(shi)《中(zhong)華(hua)人(ren)民共(gong)和(he)國(guo)高(gao)等教育(yu)法(fa)》《中(zhong)華(hua)人(ren)民共(gong)和(he)國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)法(fa)》及有關法(fa)律(lv)法(fa)規，堅持面(mian)(mian)向市場、服務發(fa)展(zhan)、促(cu)進就業(ye)的(de)辦(ban)學方向，堅定職(zhi)業(ye)教育(yu)定位、屬性(xing)和(he)特色，培養國(guo)家 和(he)區域經濟社會發(fa)展(zhan)需(xu)要的(de)高(gao)層次技(ji)術技(ji)能人(ren)才。
第(di)二條 治(zhi)理水(shui)平(ping)
學(xue)校建(jian)立以(yi)章程(cheng)為核心(xin)的(de)現代大學(xue)制度，內部(bu)組(zu)織機構(gou)健全、質量保證體(ti)系完善，行業企業深度參與辦學(xue)。學(xue)校領(ling)(ling)導必須(xu)符合國家高等學(xue)校領(ling)(ling)導任職(zhi)條(tiao)件要求，具有(you)較(jiao)高政治(zhi)素質和管理能力，熟(shu)悉職(zhi)業教育原理和規律，了解學(xue)校主要專業領(ling)(ling)域相關的(de)產(chan)業或行業。
第三(san)條 辦學規模
學校全(quan)日制(zhi)在(zai)校生規模應在(zai)8000人以(yi)上。藝術、體育及其 他特(te)(te)殊(shu)科類或有特(te)(te)殊(shu)需(xu)要的學校，經教育部批準，辦(ban)學規模可以(yi)不受(shou)此限。
第四條(tiao) 專業設置
對接國家和(he)區(qu)域主導產(chan)業、支柱(zhu)產(chan)業和(he)戰略性新興產(chan)業設置專業，有(you)3個(ge)以(yi)上(shang)專業群，原則(ze)上(shang)每個(ge)專業群含3—5個(ge)專業，建有(you)專業隨產(chan)業發展動態調(diao)整機(ji)制，專業（群）結(jie)構總(zong)體合理。
第(di)五條 師資(zi)隊伍
（一）應具有較強的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、科研力(li)量，配(pei)備專、兼(jian)職(zhi)結合的 教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍，專任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)總數應滿足(zu)生師(shi)比不(bu)(bu)高于18:1的標準(zhun)。來自行(xing)業企業一線的兼(jian)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)占比不(bu)(bu)低于專任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)總數的25%,承(cheng) 擔專業課(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)任(ren)務(wu)授(shou)課(ke)(ke)課(ke)(ke)時占學(xue)校專業課(ke)(ke)總課(ke)(ke)時的20%以上。
（二(er)）專(zhuan)任教師總數不(bu)(bu)少(shao)(shao)于450人(ren)(ren)，具有(you)(you)碩士及以上(shang)學位的教師數占專(zhuan)任教師總數的比(bi)例(li)應(ying)不(bu)(bu)低(di)于50%,具有(you)(you)高級專(zhuan)業(ye)技術職(zhi)務的專(zhuan)任教師人(ren)(ren)數一(yi)般應(ying)不(bu)(bu)低(di)于專(zhuan)任教師總數的30%,其中具有(you)(you)正高級專(zhuan)業(ye)技術職(zhi)務的專(zhuan)任教師應(ying)不(bu)(bu)少(shao)(shao)于30人(ren)(ren)。專(zhuan)任專(zhuan)業(ye)課教師中，具有(you)(you)三(san)年以上(shang)企業(ye)工作經歷，或近五年累計(ji)不(bu)(bu)低(di)于6個月(yue)到企業(ye)或生產服(fu)務一(yi)線實踐經歷的“雙師型(xing)”教師比(bi)例(li)不(bu)(bu)低(di)于50%。
（三）近五年內在職在崗教(jiao)(jiao)師(shi)（教(jiao)(jiao)師(shi)團隊(dui)）獲得國家(jia)級獎勵 或(huo)榮譽1項以(yi)上（包(bao)括中(zhong)央(yang)組(zu)織部(bu)、教(jiao)(jiao)育部(bu)、人(ren)力資源社(she)會(hui)保(bao)障部(bu)主(zhu)導的(de)人(ren)才(cai)工程、競賽項目或(huo)榮譽標準）。
第(di)六(liu)條 人才(cai)培養
（一）校企合作共同制(zhi)定專業(ye)人(ren)才培養(yang)方案，課程(cheng)內容(rong)對(dui)接 職(zhi)業(ye)標(biao)(biao)準、教(jiao)學過程(cheng)對(dui)接生產過程(cheng)，將新技術、新工藝、新規范納入教(jiao)學標(biao)(biao)準和(he)教(jiao)學內容(rong)，實踐性教(jiao)學課時占總課時的50%以上，頂(ding)崗實習時間不少(shao)于6個月。
（二）與(yu)行業(ye)企業(ye)開展(zhan)深度(du)合作(zuo)，有(you)2個及以上實質性運行的產教融合、校(xiao)企合作(zuo)項(xiang)目（包括職業(ye)教育集團、現代學(xue)(xue)徒制(zhi)、產業(ye)學(xue)(xue)院）。擬開展(zhan)本(ben)科教育專業(ye)有(you)合作(zuo)穩定的規模以上企業(ye)。
（三）在近兩(liang)屆(jie)教學成(cheng)果獎(jiang)評選(xuan)中獲得過國家級二等獎(jiang)以上或(huo)省級最高(gao)獎(jiang)獎(jiang)勵。
第七條 科研與(yu)社會服務
（一）近五(wu)年累計立項廳級及以(yi)上(shang)科研項目20項以(yi)上(shang)。
（二）服(fu)務企業的(de)技術(shu)(shu)研(yan)發和產品升(sheng)級，解(jie)決(jue)生(sheng)產一線技術(shu)(shu) 或工藝實(shi)際問題，形成技術(shu)(shu)技能特(te)色(se)優勢，近(jin)5年橫(heng)向技術(shu)(shu)服(fu)務 與培訓年均到賬(zhang)經費1000萬(wan)元(yuan)以(yi)上（文科專業為主的(de)學校500萬(wan)元(yuan)以(yi)上）。
（三）落實學歷(li)教育與培(pei)訓并舉的法定(ding)職(zhi)責，近(jin)5年年均非學歷(li)培(pei)訓人次(ci)數(shu)不低于全日制在校生數(shu)的2倍。
第(di)八條 基礎設施
（一）土地。校園占地面(mian)積應不(bu)低(di)于800畝，生均占地面(mian)積應不(bu)低(di)于60平方米。
（二）建(jian)筑(zhu)(zhu)面(mian)積(ji)(ji)(ji)(ji)。學校(xiao)(xiao)設置時總建(jian)筑(zhu)(zhu)面(mian)積(ji)(ji)(ji)(ji)應不低于(yu)(yu)24萬平(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi)，生均校(xiao)(xiao)舍建(jian)筑(zhu)(zhu)面(mian)積(ji)(ji)(ji)(ji)應不低于(yu)(yu)30平(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi)；生均教學科研行政(zheng)用(yong)房面(mian)積(ji)(ji)(ji)(ji)，綜(zong)合、理工、農林、醫(yi)藥和師(shi)范(fan)類(lei)院(yuan)校(xiao)(xiao)應不低于(yu)(yu)20平(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi)，文(wen)科類(lei)院(yuan)校(xiao)(xiao)應不低于(yu)(yu)15平(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi)，體(ti)育、藝術類(lei)院(yuan)校(xiao)(xiao)應不低于(yu)(yu)30平(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi)。
（三）儀器設(she)備。生均教(jiao)學科研儀器設(she)備值，綜合(he)、理工(gong)、農(nong)林、醫藥和師范類院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)應不低于(yu)10000元(yuan)，文科類院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)應不低 于(yu)7000元(yuan)，體(ti)育、藝術類院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)應不低于(yu)8000元(yuan)。
（四）圖書(shu)。生均圖書(shu)不低于100冊(ce)，可包括(kuo)電子圖書(shu)。
（五(wu)）實(shi)(shi)(shi)訓(xun)和(he)實(shi)(shi)(shi)習場所(suo)。學(xue)校(xiao)(xiao)必(bi)(bi)須擁有職業教(jiao)(jiao)育辦學(xue)所(suo)必(bi)(bi)需(xu)(xu)的產教(jiao)(jiao)融合實(shi)(shi)(shi)踐平臺、教(jiao)(jiao)學(xue)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)場所(suo)和(he)頂(ding)崗實(shi)(shi)(shi)習基地(di)，能夠支撐 各(ge)專業的基礎技(ji)(ji)能訓(xun)練(lian)、技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能實(shi)(shi)(shi)訓(xun)和(he)頂(ding)崗實(shi)(shi)(shi)習需(xu)(xu)要(yao)。綜合、理(li)工(gong)、農林類院(yuan)校(xiao)(xiao)應(ying)當(dang)有必(bi)(bi)需(xu)(xu)的校(xiao)(xiao)內理(li)實(shi)(shi)(shi)一(yi)體化教(jiao)(jiao)學(xue)場所(suo)、生產（經營）性實(shi)(shi)(shi)訓(xun)基地(di)和(he)校(xiao)(xiao)外相對(dui)穩定(ding)的頂(ding)崗實(shi)(shi)(shi)習基地(di)；師范類院(yuan)校(xiao)(xiao)應(ying)當(dang)有附屬(shu)的實(shi)(shi)(shi)驗學(xue)校(xiao)(xiao)或固(gu)定(ding)的實(shi)(shi)(shi)習學(xue)校(xiao)(xiao)；醫藥類院(yuan)校(xiao)(xiao)至少應(ying)當(dang)有一(yi)所(suo)直(zhi)屬(shu)附屬(shu)醫院(yuan)和(he)適用(yong)需(xu)(xu)要(yao)的教(jiao)(jiao)學(xue)醫院(yuan)。
第九條 辦(ban)學(xue)經費
學(xue)校所需基本(ben)建設(she)投資(zi)和教育事業(ye)費，須有穩定、可靠(kao)的(de)來源(yuan)和切實的(de)保證。
第十條(tiao) 少數民族地(di)區、西(xi)部(bu)地(di)區、服務國家戰略和特殊類別的學(xue)校，在設置(zhi)時，其辦(ban)學(xue)規(gui)模及其相(xiang)應(ying)辦(ban)學(xue)條(tiao)件可以適當放寬要求。
第十—條 本標(biao)準(zhun)自(zi)發布之日起實(shi)施。
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